４年 みさきの家ってどんなところ？ Part 2

　よりよい３日間にするためにはきちんと準備を行うことが大切です。これから係に分かれて，計画的に準備をしていきます。

４年 みさきの家ってどんなところ？ Part １

　５月１６日にみさきの家宿泊学習に向けたガイダンスを行いました。
　どんなことをするのか，この３日間では何を大切にするのかなどをパワーポイントを見たり，説明を聞いたりして考え，見通しをもつことができました。

４年 チーム記録を縮めるために Part 2

　練習の時間で，掛け声をかけたり，スタートするタイミングを合わせたり，顔を前に向けたままパスをもらう練習をしたりしています。果たして記録は伸びているのでしょうか…？

４年 チーム記録を縮めるために Part １

　体育ではリレーをしています。競争をすることも大切ですが，バトンパスの工夫をし，「チームの記録を縮める」ことを一番に活動しています。

５年 山の家にむけて

花背山の家宿泊学習にむけて，係ごとの活動を行いました。

どの係も，しっかり話を聞いて
それぞれの係が，自分の役割をしっかり果たすことで，さらに充実した活動になります。

一致団結がんばろう。

２年生 ミニトマトを植えたよ。

みんなで，ミニトマトの苗を植えました。

しっかり世話をして，大きく育ってほしいと思います。

たくさんミニトマトがとれるかな。

放課後まなび教室開講しました。

今年度も，月・水・金の放課後に活動します。

開講式のあと，さっそく宿題をして，将棋やコマなどの遊びを友だちとしました。

1組 ある日の授業風景

　新年度になって約１ケ月が経過しました。

今日の授業では，電子黒板に１組全員の顔写真を写し，「友達のいい

ところを見つけよう」というテーマで自分の考えたことをそれぞれが

発表しました。

　みんなたくさんの「いいところ」をもっています。これからもっと

もっと友達のいいところを見つけていこうと約束しました。



　

２年 校外学習（5）

校外学習でのことを，文に書き表しました。

「○○さんといっしょにがんばることができて，うれしかったです。」
「みんなたのしそうでした。」
「とちゅうではぐれそうになったけど，ちゃんとあえてよかったです。」



校外学習を通して，それぞれに感じたことがあったようですね。

２年 校外学習（4）

おうちの方に，朝早くから作ってもらった おべんとう。
みんな，「おいしい」とパクパク食べていました。



午後からは，園内をぐるっと一周しました。
帰るころには，みんなくたくた。
先生の万歩計は…なんと！16000歩を記録していました！
よく頑張りましたね。