３年 たくさん体をうごかそう

体育館で，体ほぐしの運動をしました。

みんなで楽しく体を動かすと，体だけでなく心もほぐれたようでした。

４年生 春の野原！？

　図工「絵の具を使って」の学習で，いろいろな道具や手を使って春の花を描きました。
　掲示板いっぱいに広がった子どもたちの絵はまるで春の野原です。

４年生 国語「白いぼうし」

　４年生国語では「白いぼうし」の学習で「人柄カード」を作って紹介します。
　子ども一人一人が登場人物の人柄とその根拠を考え，伝えたり，自分とくらべて聞いたりし，交流しました。

「自分から」

　４年生の学年目標の１つです。言われて動くのではなく，自分から進んで動きます。みんなで読む学級文庫を準備・整理したり，学習で使うものを整頓したりしています。

読書は，心のごちそう

今年も，図書館が開館しました。

今日は，２年生が図書の学習で読書を楽しんでいました。

１年間，たっぷり本に親しんでほしいと思います。

高学年 授業参観

今年度初めての授業参観・学級懇談会がありました。

４年生は，漢字の組み立ての学習
５，６年生は，外国語の学習を参観していただきました。

ありがとうございました。

１年 交通安全教室

１年生が交通安全教室を行いました。
北警察署，地域交通安全推進委員の方に，登下校での道路の歩き方などについてお話を聞いたり，体育館に作った道路を歩いたりしました。

みんなしっかり聞いていました。

毎日，無事故で過ごしてほしいと思います。

４年生初めての道徳 Part 2

　作法が大切なのか，それとも相手を想う心が大切なのか…。子どもたち一人一人が考えや思いをもち，伝え合いをしたり，考えを文字にしたりできました。

４年生初めての道徳 Part 1

　「生きたれいぎ」というお話で，「礼儀とは何か」「何が大切なのか」について話し合いました。

朝のスタート

　教室での１日は『読書』でスタートします。今年度から「１０分間」にしました。朝一番に教室へ足を運んでみると・・・「あれっ，いないの？」と思えるぐらいシーンと静まりかえっており，どの教室でも，きちんと座って本と向き合っていました。とてもいい習慣なので，しっかり続けて行きたいです。