６年生 陶芸教室 ４

　乾燥は、３週間。
　令和８年１月最初に、素焼きをして、釉薬をかけてから、本焼きです。

６年生 陶芸教室 ３

　できたら、粘土板から「しっぴき」を使って外して乾燥させます。

６年生 陶芸教室 ２

少しずつ、アイデアスケッチをイメージした作品になってきています。

６年生 陶芸教室 １

　今日は、衣笠小学校を卒業されて、地域で陶芸をされている加藤先生を講師に陶芸体験をしました。
　丸く整えられた粘土を思い思いの作品にしていきます。粘土をのばしたりつけたりして思いを形に表していくのですが、思うように形が整わないので苦労をしています。

小学校におけるきもの着付け実習 ５

天気が良かったので、平野神社まで散歩に行きました！
街を歩く人たちの視線を一心に集めていました。

小学校におけるきもの着付け実習 ４

　着物のデザインもいろいろです。講師のみなさん、着付けに協力してくださったみなさんありがとうございました。

小学校におけるきもの着付け実習 ３

　後半は、着物を着て平野神社まで歩いて行きました。
　歩き方やちょっとした段差、手をのばしてものをとるとき、ばんざい！
　いつもとは、ちょっとことなる動かし方でしたが、着こなしているみなさんの姿すてきでした。

小学校におけるきもの着付け実習 ２

前半の体育館でのみなさんの様子です。

小学校におけるきもの着付け実習

　公益財団法人 京都和装産業振興財団のご協力を得まして、６年生は、「きもの着付け体験」をすることができました。
　みなさんのきもの姿、すてきでした。「今日は、着物きてきたんやで・・・」と気軽に気機会は少ないかもしれませんが、「七五三」「十三まいり」「成人式」などで今後着ることがあるかもしれません。今日の体験を思い出しながら、受け継がれてきた着物文化を楽しんでくださいね。

掃除の時間

年末だからというわけでなく、普段からお掃除がんばっています。

２学期の始業式でも話題にあがった「あ」「そ」「べ」を実践しています。
「あ」・・・あいさつ。
「そ」・・・そうじ。
「べ」・・・べんきょう。
そして、もちろん元気にあそぶ。

その内のそうじのようすです。丁寧に、声をかけあって進めています。