今日の給食（12月23日）

今日の献立は、

・ごはん
・がんもどきのあんかけ
・豚汁
・牛乳　　です。

「がんもどきのあんかけ」は、水気を切った豆腐に、とりひき肉、にんじん、枝豆、しいたけ、おからパウダーをまぜ合わせて丸め、油で揚げてつくった「がんもどき」に、だしの効いた「あん」をかけていただきます。「がんもどき」は給食調理員さんの手作りで、梅津小学校の子どもたちのために、2500個以上のがんもどきをつくってくださいました！

6年生 学習の様子「つまみ細工体験（4）」（12月23日）

2時間の体験で、つまみ細工の「自分だけのコサージュ」ができました。子どもたちもたちは、できあがったコサージュをとても大切そうに教室に持ち帰りました。このつまみ細工のコサージュは、3月の卒業式のときに子どもたちの胸を飾ります。

伝統工芸に触れる貴重な機会になったとともに、小学校生活の思い出の一つにもなりました。
つまみ細工工房のみなさま、今日は子どもたちに貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

6年生 学習の様子「つまみ細工体験（3）」（12月23日）

ひとつひとつ作った花びらを、花の形になるように台紙に貼っていきます。花の中央には、好みに合わせて雌しべと雄しべをつけていきます。花の本体に「下がり」を付けたら、いよいよ完成です。

6年生 学習の様子「つまみ細工体験（2）」（12月23日）

はじめてのうえに細かい作業が続くので、根気のいる時間が続きます。集中して取り組む子、ときどき息抜きをしながら少しずつ作っていく子と取り組み方は様々ですが、みんな楽しそうです。
作り方に困ったときは、友達と教え合いながら一緒に作ったり、難しいところは、先生に教わったりしました。

6年生 学習の様子「つまみ細工体験（1）」（12月23日）

6年生は、今年も「つまみ細工」体験を行いました。「つまみ細工」は江戸時代から続く日本の伝統工芸の一つで、正方形の小さな布を折り、草花などを表現する繊細な手芸技法のひとつです。

つまみ細工体験工房から先生をお招きし、作り方を教えていただきました。子どもたちがあらかじめ選んでいたちりめんの小さな生地を、ピンセットを使ってていねいに折り重ねてのりをつけ、花びらの形を作っていきました。

3年生 学習の様子（12月23日）

3年生は、冬休みの過ごし方について先生のお話を聞いたり、冬休みの宿題を受け取ってめあてを決めたりしています。

25日から始まる冬休みです。2週間ほどの短い休みですが、子どもたちにとって楽しみな行事がたくさんあります。ご家庭でも、休みの過ごし方について話し合ってください。

今日の給食（12月22日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・ビビンバの具（ナムル・肉と卵）
・わかめスープ
・牛乳　　です。

「ビビンバ」は、韓国・朝鮮の料理です。ごはんに、肉や卵、ナムルなどの具をのせて混ぜて食べます。「ビビン（ピビン）」は「混ぜる」、「バ（バプ）」は「ごはん」という意味です。たくさんの具が混ざった味を楽しみながら、ごはんと一緒においしくいただきました。

5年生 学習の様子（12月22日）

5年生は、漢字小テストに取り組んでいます。

5年生で学習する漢字の定着を図るために、くり返し小テストに取り組んでいます。一度書くだけでは覚え切る難しいですが、何度もくり返すことでしっかりと覚えることができるようになっていきます。
今日が2学期最後の漢字小テストだったということですが、3学期にもしっかりとがんばり続けてほしいと思います。

4年生 学習の様子（12月22日）

4年生は、体育の「小型ハードル走」の学習をしています。

自分のめあてに合わせて、小型ハードルやハードルを「トン・１・２・３」のリズムで走りこす学習をしてきました。自分に合ったインターバルで走ることで、だんだんとリズムよく走ることができるようになってきました。今日が最後の学習の時間だったようですが、これまでで一番のタイムを出すことができたでしょうか。

3年生 学習の様子（12月22日）

3年生は、図工の「いろいろうつして」の作品づくりをしています。

紙で版をつくって画用紙にスタンプしたあと、周りにもコンテや色鉛筆を使って描き足しています。クラゲや魚などが生き生きと表現された素敵な作品がたくさん仕上がってきました。