【３年】はね返した日光を重ねると…

鏡ではね返した日光を重ねると、明るさや温度に変化があるのか調べました。１枚の鏡で日光をはね返してみたところ、全く当てていないときよりも明るくなり、温度も３〜５度上昇し、予想が当たったと喜んでいました。その後、３枚の鏡ではね返した日光を重ねると、まぶしく感じるほど明るくなり、温度も40度前後まで上昇し、「日光の力ってすごい！」「10枚や30枚の鏡ではね返したら一体何度になるんやろう？！」と思わず興奮していた３年生でした。

縦割りラリーにむけて

明日は、たてわりゲームラリーです。
6年生が、ミニゲームを準備し、それを1〜5年生に楽しんでもらう計画です。
明日に向けて、リハーサルを行い、もっと内容が良くなるようにお互いアドバイスし合いました。

【2年】大根の成長

10月に種まきをした大根がぐんぐん成長して葉っぱが大きくなってきました。水やりをする子ども達も成長が気になるのか、「もう食べられるかな？」「大きくなってるのは葉っぱだけなのかな？」と収穫できるようになるのを楽しみにしているようです。

【4年】毛筆 文字の組み立て方

　書写の学習で「岩山」と「木材」を描きました。『へん』と『つくり』の上下、左右の組立に気を付けながら、字形に気を付けて一筆ずつ丁寧に書きました。３年生から始めてきた毛筆も随分慣れてきたようで集中しながら書く時間も長くなってきました。

３年 オリエンテーリング（２）

写真の続きです。

３年 上賀茂オリエンテーリング（１）

10月30日、いいお天気の中、「総合的な学習の時間」の学習で上賀茂オリエンテーリングを行いました。たくさんの地域の方や保護者の方にお世話になり、上賀茂の歴史や伝統がわかる１５のチェックポイントを子どもたちはグループで回りました。上賀茂神社や大田神社など有名な歴史的建造物があることは知っていましたが、他にも上賀茂の歴史や伝統を感じることができるポイントがたくさんあり、子どもたちは興味津々に地域の方の話に耳を傾けていました。これから学んできたことをしっかり振り返り、まとめていきたいと思います。

【4年】防災学習

先日総合的な学習で、学校の中に災害に備えてどのようなものが置いてあるのかを見ました。万が一の災害に使う食料や道具を見たり、凝固剤を使って水を固める体験をしたりして災害時の生活について学ぶことができました。

【３年】鏡ではね返した日光は…？

日光を鏡ではね返して、光がどのように進むのか実験をして調べました。カーブして進む、地面や壁伝いに進むなど、いろいろな予想をもって臨みましたが、実際に地面にまっすぐな光の筋ができたのを見たときは思わず歓声があがっていました。はね返した光で的あてをしたり、班で協力して光の筋で図形を描いたりしました。

6年 茶道体験

　茶道体験で、まずお菓子をいただき、お菓子の甘さを口の中に残しながら、それぞれが茶せんでお茶をたて、飲みました。自分でたてたお茶はおいしかったようです。貴重な体験をして、作法や礼儀も知ることができました。

にんにく香る〜！韓国・朝鮮の家庭料理！

　１０月２７日（月）の献立は、

　・麦ごはん
　・牛乳
　・豚肉のチャプチェ
　・わかめスープ

　でした。

　「チャプチェ」とは、韓国・朝鮮の家庭料理の一つです。お祝いの時や家族で集まるときにも食べられます。給食では、ぶた肉・たまねぎ・にんじん・小松菜・しいたけ・はるさめを使って、具だくさんのチャプチェを作りました。　
　給食前から、にんにくのいい香りが校舎にただよっていました。給食カレンダーの前で「よっしゃ！チャプチェや！」「おいしそう！」とガッツポーズをする子どもたちが見られました。