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最新更新日：2025/06/27 |
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おはよう なかよし やりぬく子
給食室から ・ごはん ・牛乳 ・豚肉とこんにゃくのいため煮 ・もやしの煮びたし ・みかんゼリー 『もやしの煮びたし』は、けずりぶしのだしのうま味を含んだそれぞれの野菜を味わって食べました。 【４年】社会見学２   ごみが運ばれてくる様子から、そのごみがどのような処理を経て、どこに行くのか学びました。ずぼんやぬいぐるみなどが大きなクレーンで運ばれるところを見て、「私たちが捨てたごみもここにあるのかな」と話しながら見学していました。 また、展望台からほかのごみ処理の施設や、埋め立て地や京都タワーなどを見ることができました。晴れてよかったです！展望台からは、綺麗に咲いているあじさいも見つけることができました。 さすてな京都でも、質問しながら見学することができていて、挨拶もばっちりでした！ 【４年】社会見学１   午前中は、蹴上浄水場を見学してきました。実際に機械を動かしてくださったり、貴重なお話を伺うことができたり、とても良い学習になりました。 最後、職員の方に質問では、たくさん質問することもできました。かなり高度な質問をしている子もいて、職員の方もびっくりされていました。たくさんの学びを得た後は、お土産として「疎水物語」というお水もいただきました。 職員の方に、感謝も伝えることができ、成長した姿を見ることができました！ ★くすのき学級★ 〜畑の様子〜 とうがらしは小さなかわいらしい実がなっています！ 給食室から ・コッペパン（国内産小麦１００％） ・牛乳 ・ソーセージとポテトのケチャップサンド（具） ・スープ 今日は、新献立『ソーセージとポテトのケチャップサンド（具）』は、ソーセージ・じゃがいも・たまねぎにケチャップがよくからまった具を、自分ではさんで食べました。うま味やあま味がつまった新しい味のサンドの具です。 1年 ふれあいカレンダーづくり
地域の方々に向けて、「ふれあいカレンダー」作りに取り組みました。
図画工作の「ちょきちょきかざり」の学習を生かして、折り紙で作った形を紙に貼り、カレンダーにしました。 それぞれ思い思いの色を選んで、工夫して形づくりをしていました。地域の方々に喜んでもらえると嬉しいです。    1年 これからどうぞよろしくね！
生活科の学習では、教職員の皆さんと仲良くなれえるようにインタビューを行っています。
教室で何度もインタビューの練習をして、お話をしにいきました。自分の名前を伝えるだけでなく、教職員の方々の名前を聞いたり、好きなものを聞いたりしました。 たくさんの教職員の皆さんの名前と顔を覚えて、より一層南太秦小学校のことを好きになってくれるといいなと思っています。   1年 雨の日も仲良く！楽しく！  外に出て遊べないのは残念ですが、子どもたちは教室の中で友だちと楽しく遊んでいます。 PTAさんから、「UNO」をもらって子どもたちは大喜び！「ルールがわからへん、、、。」と言っていた子も、友だちが優しく教えてくれたおかげで一緒に遊ぶことができました。 また、図書館に行く子も多く、いろいろな本を読んで読書に親しんでいます。 雨の日だからこそできる遊びをこれからも楽しんで、安全に過ごしてほしいと思います。 給食室から ・ごはん ・牛乳 ・夏野菜のあんかけごはん（具） ・ひじきの煮つけ 『夏野菜のあんかけごはん』は、夏においしい京野菜の万願寺とうがらしと、なすを使った献立です。 けずりぶしでだしでたまねぎ・にんじん・とりひき肉を煮た中に、油であげた万願寺とうがらしとなすを加え、片栗粉でとろみをつけて仕上げました。教室でごはんにかけて食べました。 とっても人気のある献立です。 【６年】 たてわり活動
水曜日は ２回目のみなうずタイムと たてわり活動のスマイルタイム
がありました。みなうずタイムは 児童会の子ども達が司会をします。 原稿を見ずに 前を見て堂々と話をする姿に感心しました。 各委員会の話では 委員長さんが委員会の取組について話をしました。 どの委員会も工夫をして活動をすることができているようです。 たてわり活動 スマイルタイムの２回目は グループごとに シンボルを作りました。画用紙に グループの番号を書いたり 折り紙で飾ったり 名前を書いたりと６年生リーダーが中心になって 楽しく活動を進めることができていました。 準備はしっかりしていますが その場に応じて声のかけ方を考えたり 活動の進め方を工夫したりすることは まだ少し自信がないようにも 見えましたが経験を積みながら成長していってほしいと思っています。 教室では うまくできたこと 困ったことなどをクラスで振り返りま した。３回目の活動に生かしていこうとする みんなの強い気持ちを 感じました。    |
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