３年 国語、「夏のくらし」・「俳句を楽しもう」

「夏のくらし」を読んで、夏のイメージがあふれてきた子どもたち。
音読学習で取り組んだ「俳句を楽しもう」の五七五のリズムに合わせて、夏の俳句をよむことに挑戦しました。
俳句のお約束を確認して、マッピングでイメージをつなぎながら、五七五の十七音に閉じ込めます。みんななかなかのセンス！とっても上手です。
素敵な挿絵も添えて、素敵な俳句集が出来上がりそうですね。

こころの日

６月の人権目標「みんなはね　自由なんだよ　くらべない」についてふりかえりました。
こどもたちが考えたことが一枚一枚の葉になっています。
新学期が始まり、３か月が経ち、すてきの木も立派に成長してきました。

「人と比べなくてもよい」「一人一人の良さがある」と振り返っていました。

２年生 給食の時間

　2年生は、給食の準備や片付けを、自分たちでできるようになってきました。

　給食室からおかずや食器を運んで来たら、蓋を開けたり、食器をかごから出したりして、配膳の準備をします。お盆で運ぶ時は、自分たちで二人ペアを作り、一緒に配膳します。配膳が終われば、日直に声をかけ、献立の確認をして「いただきます」の挨拶をします。
　食べ終われば、自分たちで食器のかごを出し、片付けの準備をします。

　少しずつですが、時間も意識して、自分たちで次に何をするか考えられるようになってきています。ご家庭でも、できることは、自分でするようにお声かけいただけると、嬉しいです。

2年生 雨の日の過ごし方

　今年は、早くも梅雨が明けましたが、雨のため、外で遊べないと時は、トランプや鍵盤ハーモニカ等をして、過ごしていました。
　これからも、熱中症アラート等で外で遊べないことがあると思いますが、教室で工夫しながら、楽しく過ごしてほしいなと思います。

５年 家庭科「ひと針に心をこめて」

　５年生は、初めての裁縫に挑戦しています。

　始めは、針に糸を通すのも一苦労でした。糸をななめに切ると、針に通しやすくなることも、初めて体験しました。
　玉結びや、玉止めも、難しいですが、諦めずに何度も練習しています。練習している時間は、みんなとても集中しており、教室がとても静かになるくらいです。
　これから、たくさん練習して、手縫いの作品を作ります。

　ご家庭で、裁縫セットの準備をしていただき、ありがとうございました。

スマイル活動

今年度、初めてのスマイル活動を行いました。

　６年生は、１年生を教室まで迎えに行き、スマイル活動を行う教室まで、連れて行ってくれました。
　最初は、初めて集まったスマイルグループで自己紹介を行いました。その後、リーダーの６年生が中心になり、みんなで遊びました。
　これから、スマイルグループでたくさんの活動を行います。楽しく活動できるといいなと思います。

3年 道徳、ふろしき

道徳で「ふろしき」をやりました。

ふろしきの実演を見て、その便利さ・良さに興味をもった「わたし」の気持ちを考えることを通して、日本の伝統や文化によさについてみんなで考えていきます。

実際にふろしきで包んでみよう！ということで挑戦しています。

「できたー！」とっても楽しそうです。

日本の古き良き文化を大切にしていきたいですね。

つくし バランスボール

生活単元の時間にバランスボールを使って体幹トレーニングをしました。うまくバランスをとってみんなでどれだけ長くボールに乗れるか勝負しました。また、ボールを使ってストレッチ！体をのばしてすっきりしました。

つくし あさがおが咲いたよ

一年生が育てているあさがおの花が咲きました！毎朝水やりをして大切に育てました。花が咲いて嬉しいね。

つくし 夏野菜ができたよ

梅雨の恵みの雨で夏野菜が大きく成長し、たくさん収穫できました！つくしのみんなでおいしくいただきます♪