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        <title>京都市立嵐山小学校</title>
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            <title>1年生　生活科「いきものとなかよし」</title>
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            <description><![CDATA[生活科「いきものとなかよし」の学習で、桂川の河川敷へ虫探しに出かけました。子どもたちは自然の中で生き物を見つけ、バッタやチョウ、テントウムシなどを夢中になって捕まえていました。 「大きいバッタ捕まえた！」「学校に連れて帰ってお世話したい！」と、生き物との出会いを喜び、生き物に親しみをもつ姿がたくさん見られました。 学校に戻ってからは、捕まえた虫たちと仲良く過ごすために、「何を食べるのかな」「どんなところで暮らしているのかな」など、図書館の本を使って調べました。子どもたちは、生き物にもそれぞれに合った食べ物や住みやすい環境があることを知り、命を大切にしながらお世話をしようとする気持ちを高めていました。 これからも、生き物との関わりを通して、自然に親しみ、命を大切にする気持ちを育んでいきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 14:41:28 +0900</pubDate>
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            <title>２年　０のつく日は読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[０がつく日は、担任から子供達に読み聞かせをします。子供達に読書に親しんでほしいと思い、この活動を始めました。カレンダーで０のつく日を確認して、楽しみにしてくれている子もいました。次は、何を読もうか、担任達も楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 14:41:11 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　食の学習「わたしの『みらいさん』をおこそう！」</title>
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            <description><![CDATA[食の学習を行いました。学習の中では、苦手な食べ物にも少しずつチャレンジすることで「味蕾（みらい）さん」が目覚め、さまざまな食べ物のおいしさを感じられるようになることを学びました。また、子どもたちは苦手な食べ物を食べられるようになるための作戦を考えました。学習後には、「今日の給食時間から頑張ってみよう！」「わたしのみらいさんも起こしたいな」など、前向きな声がたくさん聞かれました。 これからも、いろいろな食べ物に挑戦しながら、食への興味や関心を広げていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:50:09 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　算数「おおきさくらべ」</title>
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            <description><![CDATA[算数科の「おおきさくらべ」の学習では、身の回りにあるものの長さや高さを比べる活動に取り組みました。 1枚の紙の縦と横の長さを比べたり、紙テープを使って長さを写し取ったりしながら、どちらが長いかを確かめました。「オルガンと本棚は、本棚のほうが高いね。」と気付いたり、「こうやって紙を折ると比べられそう！」と調べ方を考えたりする姿が見られました。 実際に比べたり確かめたりする活動を通して、長さや高さの比べ方について理解を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:49:52 +0900</pubDate>
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            <title>【PTAより】９月２０日キャンプファイヤー</title>
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            <description><![CDATA[PTA・嵐山クッキングパル同好会主催でキャンプファイヤーを行いました。 今年のテーマは『届け空へ ～ランタンに想いを乗せて～』です。 まずは水鉄砲大合戦で子供・大人ともに水浸しとなり、屋台の焼きそばや唐揚げ等でお腹いっぱいとなりランタン作りへ。 日も暮れキャンプファイヤーの始まりです。 恒例のごとくダンサーズとのゲームを楽しみ、最後に子供達それぞれの想いを乗せたランタンが校庭の夜空に浮かびました。 夜の学校にランタンが打ち上がり幻想的でとても綺麗で、思わず言葉を失ってしまう程でした。 ご協力いただきました、自治連合会・嵐山学区各種団体様ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:49:00 +0900</pubDate>
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            <title>3年　理科　かげと太陽</title>
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            <description><![CDATA[理科の学習でかげと太陽について学んでいます。写真は、遮光版を使って太陽の位置を調べている様子です。国語の学習で学んだ「かげおくり」も試してみました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 19:20:33 +0900</pubDate>
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            <title>3年　国語「ちいちゃんのかげおくり」</title>
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            <description><![CDATA[国語の学習で「ちいちゃんのかげおくり」を読み進めています。初めて読んだときに書いた感想をもとに「どんな物語なのかな。」や「どうして自分はそう感じたのかな。」ということを考えながら学習しました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 19:20:14 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　運動会にむけて</title>
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            <description><![CDATA[今日から２年生全員で運動会に向けての練習が始まりました。５０ｍ走の練習では、一緒に走る友だちや走る順番を覚えました。昨年よりも力強く５０ｍを走り抜ける姿をお見せできそうです。表現（ダンス）も初めて学年全員で行いました。「みんなで踊るとなんだか楽しい！」「振付を覚えて踊れそう！」と楽しみながらダンスをしていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 19:19:54 +0900</pubDate>
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            <title>セアカゴケグモに注意！</title>
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            <description><![CDATA[今週、学校の運動場とプールの間の側溝付近でセアカゴケグモを発見、駆除しました。子どもたちには注意喚起を行っていますが、今後ももし見つけた場合は素手で触らないようご注意ください。セアカゴケグモに関する情報は、京都市や環境省のHPでご確認ください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:48:53 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　生活科「いきものと　なかよし」</title>
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            <description><![CDATA[生活科では、「いきものと なかよし」の学習で、学校にはどのような生き物がいるのかを調べに行きました。子どもたちは校庭や木のまわりなどをよく観察し、「葉っぱの下にダンゴムシがたくさんいるよ」「こっちにバッタいるで！」と、友達と知らせ合いながら夢中になって生き物探しをしていました。 見つけた生き物については、「どこで見つけたのか」を地図にまとめました。活動を通して、生き物のすんでいる場所や特徴に気付き、生き物への興味や親しみを深めていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:37:04 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　音楽科「どれみと　なかよくなろう」</title>
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            <description><![CDATA[音楽科では、初めて鍵盤ハーモニカの学習をしました。子どもたちは鍵盤ハーモニカを手にしてわくわくした様子でした。「どんな音が鳴るのかな」と確かめながら一つ一つ鍵盤を押さえて吹いていました。音の高さの違いに気付いたり、好きな音を見つけたりしながら、楽しんで活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:36:44 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　算数「なんじ　なんじはん」</title>
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            <description><![CDATA[算数では、初めて時計の学習をしました。「なんじ」「なんじはん」の読み方について学び、長い針と短い針の役割を確認しながら時刻を読む練習をしました。また、一人一人が手元の時計を使い、針を動かして先生が示した時刻に合わせる活動にも取り組みました。子どもたちは楽しみながら時計に親しみ、時刻の表し方について理解を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 12:02:43 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　歯磨き指導その後</title>
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            <description><![CDATA[先日実施した歯みがき指導で教えていただいたことを思い出しながら、子どもたちは給食後の歯みがきを頑張っています。また、保健指導でも歯や口の健康について学び、正しい歯みがきの仕方や、むし歯予防の大切さへの理解を深めることができました。これからも健康な歯を守るために、毎日の歯みがきに取り組んでいきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 12:01:19 +0900</pubDate>
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            <title>２年　子供達からお家の人へ読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[５連休の宿題で、子供達からお家の方へ読み聞かせをします。図書室でそのことを伝えると、歓声があがりました。どの本だと楽しんでもらえるかを考えながら、本を探していました。「弟に見せるようにしながら、読む練習をしよう。」「この本、おもしろいねんな。気に入ってくれるかな。」「お母さんは、〇〇が好きやねん。〇〇の本はどこかな？」 「弟が好きな、この本にしよう。」いつもは読み聞かせをしてもらう側なので、自分たちが読み聞かせをすることにワクワクしている様子でした。子供達の読み聞かせを楽しみにしていてください！]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 13:56:23 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　歯磨き巡回指導</title>
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            <description><![CDATA[歯みがき巡回指導では、学校歯科医の先生と歯科衛生士の方にお越しいただき、歯の健康を守ることの大切さや正しい歯みがきの仕方について学びました。また、実際に歯ブラシを使ってブラッシングの練習を行い、磨き残しがないよう丁寧に磨くコツを教えていただきました。子どもたちは楽しみながら学び、自分の歯を大切にしようとする気持ちを高めることができました。給食後の歯みがきでは、いつもより丁寧に歯を磨こうとする子どもたちの姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 13:54:44 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　英語活動「ちょうちょうでなかよし」</title>
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            <description><![CDATA[英語活動の時間では、ALTの先生と一緒にいろいろな色の言い方を学習しました。先生が言った色を見つけて指差すポインティングゲームや、色のカルタ遊びを楽しみながら、英語での色の表現に親しみました。子どもたちは意欲的に活動し、楽しみながら英語に触れることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 13:53:57 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　体育「ボールあそび」</title>
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            <description><![CDATA[体育で、「ボールあそび」の学習を行いました。子どもたちは、ボールを高く上に投げてキャッチしたり、ボールをついてドリブルしたりしながら、楽しんで体を動かしました。 活動の中では、「キャッチするまでに3回手を叩けた！」「さっきより高く投げられるようになったよ！」と、自分の成長を実感する声も聞かれました。繰り返し挑戦することで、少しずつボール操作に慣れ、自信をもって活動する姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:50:45 +0900</pubDate>
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            <title>3年　楽しい給食時間</title>
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            <description><![CDATA[ALTの先生と一緒に給食を食べました。たくさん質問をして、楽しい時間を過ごすことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:50:29 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　音楽科「どんな音が聞こえるかな？」</title>
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            <description><![CDATA[音楽科の学習で、楽器の音を聴いたり教室で耳を澄ますと聴こえる音を探したりしました。トライアングルの音を聴くと、「キーン」「チーン」「ギーン」と様々な表現をしていました。「教室にはいろんな音が隠れていることに気付いた」と振り返る子どももいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:50:01 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　図画工作「おはなしの絵」</title>
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            <description><![CDATA[図画工作の学習では、朝読書の時間に読んだ物語を思い出しながら、想像を広げて「おはなしの絵」に取り組みました。 子どもたちは、心に残った場面や好きな登場人物について考え、下書きをしながらどんな絵にするか決めていきました。「恐竜と追いかけっこしている絵にしようかな」「いっぱい動物を描きたいな」など、一人一人が思い思いに想像を膨らませ、楽しそうにアイデアを出していました。 これから、物語の世界を自分らしく表現した作品に仕上げていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:49:39 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　国語科「やくそく」</title>
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            <description><![CDATA[国語科では、「やくそく」の学習を行いました。子どもたちは、登場人物であるあおむしたちや木になりきり、場面の様子や気持ちを想像しながら音読に取り組みました。それぞれの役になりきって声の大きさや話し方を工夫する姿が見られ、物語の世界を楽しみながら学習を進めることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:49:21 +0900</pubDate>
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            <title>４年　総合的な学習　ゲストティーチャー</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135812953?tm=20260908175405</link>
            <description><![CDATA[『スマイルタウンあらしやま』をテーマに、ユニバーサルデザインのまちづくりを提案すべく、学習を進めています。先日のアイマスク体験を通して『当事者の声を聞きたい！』という子どもたちの気持ちをうけて、この日はゲストティーチャーに来ていただくことができました。アイマスク体験をしてみたけれど、実際、目が見えない状態で生活をするってどういうことなのかな。ふだん当たり前にわたしたちが暮らしているのと同じように生活をしているというその体験談に、子どもたちは驚いたり、感心したり、文字盤や針にさわって時間を確認できる時計にも興味津々！目の見えない方にわたしたちができることはなんだろう、という子どもたちの質問に、ていねいに、優しく答えてくださいました。実際、どのように手引きをしたらいいのかも教えていただき、コースを作って体験することもできました。最後は素敵な三線の演奏まで聞かせていただき、温かいすてきな学びの時間となりました。玉城さん、本当にありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:48:58 +0900</pubDate>
            <guide>135812953@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135812953?tm=20260908175405</guide>
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            <title>４年　総合的な学習　アイマスク体験</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135813039?tm=20260908175149</link>
            <description><![CDATA[3年生の時の学習で、嵐山小学校区のすてきをたくさん見つけました。４年生になり、この嵐山小学校区をさらにすてきにするにはどうしたらいいかをみんなで考えています。1学期に子どもたちの意見をまとめ、４年生の学習は『スマイルタウンあらしやま』というテーマになりました。だれもが笑顔にくらせる嵐山をめざし、ユニバーサルデザインのまちづくりを提案します。まちの様子や地形をもういちどよく観察し、お年寄りや妊婦さん、子育て中の人たち、小さな子どもたちや目や手足の不自由な人たちも、みんなが安心して暮らせる嵐山にするにはどうしたらいいかな、と考えています。まずは、当事者意識をもつために、学校内でアイマスク体験をしてみることになりました。こわい！この道がどこまで続くかわからないのはとても不安。段差がとても怖かった。手すりがないと進めない。いろいろなことに気付いたようです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:48:32 +0900</pubDate>
            <guide>135813039@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135813039?tm=20260908175149</guide>
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            <title>４年　国語　図書館へ行こう！</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135812922?tm=20260908173912</link>
            <description><![CDATA[４年生の読書熱は続いています。この時間も、夢中になって本を読んでいます。図書委員会が取り組んでいる出前図書のアイデアから、クラスの図書会社のお友だちが『おすすめ図書コーナー』を作って、本を置いてくれています。とてもよい活動につながっています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:48:15 +0900</pubDate>
            <guide>135812922@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135812922?tm=20260908173912</guide>
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            <title>1年生　生活科　あさがおの色水遊び</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135799333?tm=20260907110612</link>
            <description><![CDATA[生活科では、あさがおの色水あそびを行いました。育ててきたあさがおの花を使って色水を作り、その色水で和紙を染めました。 花を絞ってできた色水を和紙にしみこませると、にじみ方や重なり方によってさまざまな色や模様が生まれました。一人ひとり違った美しい作品ができあがり、子どもたちは色の変化や模様の面白さを楽しみながら活動することができました。自然の素材を使った遊びを通して、あさがおの成長を振り返るよい機会にもなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:47:57 +0900</pubDate>
            <guide>135799333@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135799333?tm=20260907110612</guide>
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            <title>1年生　図画工作科「カラフルいろみず」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135799270?tm=20260907105815</link>
            <description><![CDATA[図画工作科では、「カラフルいろみず」の学習を行いました。子どもたちは赤・青・黄色の絵の具を水に溶かして色水を作り、色の変化を楽しみながら活動しました。 絵の具や水の量を変えたり、色と色を混ぜ合わせたりする中で、「赤と青を混ぜたら紫になった！」「ジュースみたいでおいしそう！」など、たくさんの発見や感想が聞かれました。また、色の組み合わせや濃さの違いによってさまざまな色ができることに気づき、楽しみながら学習を深めることができました。子どもたちは思い思いの色を作りながら、色の不思議や面白さを感じている様子でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:47:27 +0900</pubDate>
            <guide>135799270@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135799270?tm=20260907105815</guide>
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            <title>６年生　「嵯峨中パレード」説明会</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794988?tm=20260904175729</link>
            <description><![CDATA[６年生は、４日５時間目に嵯峨中パレードの説明会を実施しました。嵯峨中学校の生徒が嵯峨中パレードの目的や魅力をたくさん教えてくれました。「幟を早く作りたい」と気合いの入っている子どもたちもいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:46:57 +0900</pubDate>
            <guide>135794988@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794988?tm=20260904175729</guide>
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            <title>1年生　図画工作「せんのぼうけん」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794961?tm=20260904175407</link>
            <description><![CDATA[図画工作科では、「せんのぼうけん」の学習を行いました。子どもたちは、どんな冒険が待っているのかを想像しながら、画用紙にクレパスやペンで自由に線を描きました。 活動中には、「ここで分かれ道になるんだ！」「こっちの道には宝物があるの！」などと話しながら、自分だけの冒険の世界を楽しそうに表現していました。線から広がるイメージを膨らませ、一人ひとりがわくわくする冒険の物語を思い描きながら取り組むことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:46:33 +0900</pubDate>
            <guide>135794961@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794961?tm=20260904175407</guide>
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            <title>1年生　音楽「はくにのってリズムをうとう」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794907?tm=20260904174752</link>
            <description><![CDATA[音楽の授業では、「はくにのってリズムをうとう」の学習を行いました。子どもたちは海の中の様子を思い浮かべながら、魚や海の生き物になったつもりで、拍に合わせて体を動かして表現しました。楽しみながらリズムに親しみ、想像を広げて活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:45:56 +0900</pubDate>
            <guide>135794907@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135794907?tm=20260904174752</guide>
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            <title>２年　国語「みの回りのものを読もう」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135785462?tm=20260903165756</link>
            <description><![CDATA[看板、標識、ポスターなど、情報を伝えるものの工夫を見付ける学習をしています。今日は、学校の中にある「情報を伝えるもの」を探しました。探した後は、それが何を伝えるものなのかグループで考えて伝え合いました。「この矢印は、運動場で遊べるか分かるよ。」「注意って書いてあるけれど、ドアに注意ってこと？」「学び教室の看板だね！」子どもたちから、「次は嵐山の町にある看板を探したい！」という声も上がりました。子どもたちからの「見つけたよ。」の報告が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:44:42 +0900</pubDate>
            <guide>135785462@https://cms.edu.city.kyoto.jp/110600/weblog/135785462?tm=20260903165756</guide>
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