４年 外国語活動『Unit5 Do you have a pen?』

文房具の単語もかなり覚えてきました。

自分の文房具セットの紹介をした後、絵カードを使って同じ文房具をたずね合う活動にも取り組みました。

受け答えもしながら、ジェスチャーで伝えている様子も見られました。

４年 算数『割合』

割合の学習に取り込んでいます。

テープ図や関係図を使ってもとの大きさの何倍かを求めます。

「文を読んで図に表すことができると、すっきりする。」

「もとの長さからかき始めたよ。」と考えを出していました。

４年 体育『運動会に向けて』パート３

２曲目の踊りに今週から取り組んでいます。

ソーラン節と振りが同じところもあり、楽しそうに踊っています。

リズムが違うので、見ごたえもあります。覚えていきましょう！

４年 図画工作『お話の絵 鑑賞会』パート３

「どうやって塗っているのかな。」「この色の使い方、いいな。」

「人の描き方に自信がついた。」と振り返りに書いていました。

作品の素敵を見つけて、自分の作品に生かそうとしていました。

４年 図画工作『お話の絵 鑑賞会』

図画工作科で取り組んできたお話の絵が完成しました。

出来上がった作品を鑑賞しました。

友達のいいところを見つけ、次の作品に生かしたいアイデアがたくさん思い浮かんだ様子でした。

２年 道徳「聞こえないってかわいそう？」

道徳では耳の聞こえない子についてのお話を聞きました。
初めは驚いていた子どもたちですが、ろう学校の様子を映像で見ると、
「え、たのしそう！」
「その工夫すごい！室町にもあればいいのに！」
と、違いを楽しそうに見ていました。

授業の後には手話を試してみました。
自分の名前に興味を持って練習し、「できた！見て！！」とうれしそうでした。

２年 算数「かけ算（１）」

いよいよみんなが楽しみにしていたかけ算の学習です。
授業の中ではかけ算の意味について理解を深めています。

ブロックや図を使って「〇個の□分」は「〇かける□」と学びました。

２年 体育「運動会練習」

１年生と一緒に練習する第１回目。
まずは先輩らしくビシッとならび、サッと座る。
話を聞く時の姿勢はピシッ。
そんな姿をたくさん見せてくれました。
中には、「こうやって並ぶんだよ」と優しく１年生に教えてくれた２年生もいました。

練習が終わり、１年生が体育館を出た後も先生からの指示は一切なくとも自分たちで声をかけあって並んで帰る姿もありました。

誰に見られてなくとも自分で考えて仲間と力を合わせる。
これからも続けてほしいです。

２年 食育

栄養教諭と食の学習を行いました。
２学期は魚についてです。
苦手な子も多く、特に「骨を取るのがいやなんだよなぁ」と言っていました。
楽しい魚釣りゲームから、給食に出てくる魚の種類を知り、どのようなお箸の使い方をすれば上手に身と骨が分けられるか学びました。

少しは魚のことを好きになってくれたかなと思います。

２年 運動会に向けて

本格的な練習が始まる前に、みんなでどんな運動会にしたいかアイディアを出し合いました。
去年と違って今年は１年生をリードして演技をする場面があります。
先輩としてがんばろうとする気持ちが高いみんなは、自分のめあても真剣に考えました。