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最新更新日：2025/07/31 |
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のほほん自転車紙芝居
のほほんクラブのみなさんに、本年度2回目の自転車紙芝居をしていただきました。
今回は、暑さのため、外ではなく、多目的室で行いました。七夕にちなんだ紙芝居を読んでいただき、最後は、みんなで七夕の歌を歌いました。 今日は七夕です。子どもたちが願い事を書いた短冊を笹に飾っている学年もあります。素敵な願い事がたくさんあります。みんなの願いが届くといいなと思います。  【2年】光のプレゼント  綺麗に塗れた作品に光を通した時に始めはうまく写す事が出来なかった子ども達も、光源に近づけるのではなく、写したい対象に近づけると綺麗になると分かってからは、写し方を交流しながら自分たちが作った作品がより綺麗になる方法を探していました。 【３年 ゴムの力を使って…】
先週の風の力に引き続き、今回はゴムの力を使って車を動かし、ゴムをのばす長さと車が動く距離との関係を調べました。事前の予想で、ゴムはのばせばのばすほど戻ろうとする力が大きくなり手ごたえが強くなることから、のばす長さが長いほうが遠くまで動くと考えていた３年生。スタート位置が合っているか、伸ばす長さは正しくセットできているかを丁寧に確認しながら実験に臨みました。実験の結果がでると、「予想が当たった！」とうれしそうに喜ぶ姿や、「強い風で動かしたときよりも速くて遠くまでいった！」と、想像以上のスピードで車が走ることに驚く姿が見られました。
   板橋小学校とZOOMで交流
外国語「My Weekend」の学習で板橋小学校の６年生とZOOMを使って、修学旅行の思い出を英語でやり取りしました。この日の交流で修学旅行の思い出を伝えるために、過去のことを伝える言い方を学習してきました。相手がどこに修学旅行に行ったのか、何をしたのかその場で発表を聞き、相手のことをさらに知って仲良くなるために相手に合わせた質問をたくさんしていました。板橋小学校の６年生も大塚国際美術館を訪れたそうで、「ゴッホは見た？」「気に入ったアートはどれ？」と共通の話題で一気に盛り上がっていました。修学旅行の思い出だけでなく、交流した相手の６年生とニックネームを付け合ったり、共通の習い事の話で意気投合したりととても楽しそうに英語でやり取りをしていました。初対面の人と英語でやり取りをすることは緊張しますが、自分から話す・質問することがとてもよくできるようになってきました。
   朝顔が大きくなり花がたくさんさいています。  コンチキチン・・・はも祭り！  ・ごはん ・牛乳 ・はものこはくあげ ・ビーマンのごまいため ・すまし汁 でした。 今日の給食は、高級食材「はも」をつかった「はものこはくあげ」でした。はもは、ちょうど祇園祭の時期に旬をむかえるので、祇園祭のことを「はも祭り」とも言います。はもは、生命力が強いため、海から京都市内まで生きたまま運ぶことができたので、京都でよく食べられるようになったと言われています。 子どもたちに、はもの実寸大を紹介すると、「うなぎみたい！」「ドラゴンみたいだ！」「家でも食べるよ。大好き！」「骨はどうなっているの？」と様々なリアクションを見せてくれました。 ルーから手作り！ ・麦ごはん ・牛乳 ・チキンカレー ・ツナとキャベツのソテー でした。 京都市の給食のカレーは、ルーから手作りしています。暑い中、愛情たっぷりこめて作っていただいた手作りのチキンカレーは、子どもたちに大人気でした。調理実習を終えた５年生に、給食室の様子を伝えると、「１５０個以上のじゃがいもをたった２人の調理員さんで切るのはすごい！！」「１３０個のたまねぎを切るのは、目がしみて大変そう！」「ありがたい…、味わって食べます。」と調理員さんの苦労を感じながら感謝して食べていました。 【4年】電気のはたらき  電源を入れるたびにモーターが動くのを見て楽しんだり、検流計を使って電流が流れる向きが変わる様子を見て感動していました。 【３年 風の力を変えると車の進む距離は…？】
風の力で動く車を使って、風の強さと車が動く距離の関係を調べました。３年生になって初めての実験。今回は班で協力して行いましたが、各自がしっかり責任をもって役割を果たし、楽しく実験することができました。送風機のスイッチを入れ、車から手を離すとスーっと進んでいく８台の車。どこまで進むのかわくわくしながら見守る３年生の表情が印象的でした。実験後には、ノートに気づいたことやわかったことを夢中で書いていました。
   食の指導 「野菜と仲よくなろう」というテーマで苦手な野菜も食べると体が元気になったりおなかがすっきりしたりいいことがたくさんあるという話を実際に野菜を手に取りながら楽しく学ぶことができました。 |
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