図工「まどをのぞいて」

図工では、カラーテープを切ったり、つないだり、重ねたりしながら、窓から見える景色を変えてみよう、という学習をしました。窓から見える景色に白いテープをつけて雪が降っているようにしてみたり、空の青を海に見立てて魚を泳がせてみたりと、工夫しながら活動しました。

４年生 理科「春の生き物」

ひょうたんのたねを観察したり、種をまいたりしました。

４年生 国語科「春の楽しみ」

「春といえば？」で思いつく言葉を書きだした後、春を表す言葉を使って手紙を書きました。

４年生 算数科「１億をこえる数」

１億をこえる数のテストをしました。今まで学習したことをいかして、真剣に取り組むことができました。

２年生 音楽科 鑑賞の学習

３曲聴いた後は、自分が一番心に残った曲を１曲選び理由を考えました。

同じ曲を選んでいても理由は違っていておもしろかったです。

最後に、曲を聴いて想像した場面の絵をかきました。

２年生 音楽科 鑑賞の学習

今日は鑑賞の学習に取り組みました。

曲を聴きながら、「お祭りのような気分になる。」「暖かい国で踊りたくなる。」「リズムが速くて明るい曲だった。」「同じリズムが繰り返し出てくる。」などという感想が出てきました。

1年生 国語「よくきいて はなそう」

国語の学習で友達に『好きな〇〇』や『誕生日』を聞きました。
尋ね方や答え方をみんなで確認し実際に聞いてみました。
次の学習では、聞いたことから質問したり、話を広げたりしていきます。

４年生 給食の様子

新しい班の友だちと楽しみながら給食を食べています。鶏肉のから揚げは大人気でした。

４年生 社会科「京都府の様子」２

京都府は日本列島のほぼ中心にあることや、市街地は南にあることなど、学習したことをタブレットを使ってまとめました。

４年生 社会科「京都府の様子」

京都府はどのようなところであるかをまとめました。