京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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― 志 きらめく ―  見つける(自分らしさ) 広げる(可能性) 踏み出す(ありたい姿へ) 「多様な学びを通して 自分らしい生き方を探究し 次代と自らの未来の創り手になる 」

春季総合体育大会開幕!!

【春季総合体育大会3】
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春季総合体育大会開幕!!

【春季総合体育大会2】
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春季総合体育大会開幕!!

【春季総合体育大会1】

運動系部活動の春季総合体育大会が開幕しています!

友と喜び合う笑顔、

悔しさに天を仰ぐ姿、

汗を拭き
顧問やコーチの話に真剣に耳を傾ける眼差し、

仲間の声援を受け、
ひとり、戦いの舞台に歩き出す背中…

一生懸命は美しい。
一生懸命がかっこいい。

仲間や顧問の先生、
コーチ、
保護者、
審判、
大会を運営してくださっている方々、
戦ってくれた相手チーム…

すべての方への感謝と敬意を忘れずに。

勝ち進んでいる部活も
負けてしまった部活も
必ず、その勝因、敗因を深く、深く
いろんな視点から省察し、探究すること。

更なる高みを目指せ!
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図書館オリエンテーション(1年国語)その2

 ミッションをクリアするため、書棚に並ぶ本をじっくり見て、思い思いの本を手に取り、ページを開ける生徒たちです。
 1年生にとって、図書館は教室と同フロアにあり、気軽に立ち寄れる場所と言えます。これから一年間、多くの素晴らしい本との出会いがありますように!
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図書館オリエンテーション(1年国語)

 4月28日(月)、1年生で「図書館オリエンテーション」を行いました。
 「下京中の図書館には、およそ何冊の本があるか?」〜司書の先生の問いに、数千冊から数万冊まで、生徒たちから様々な回答が出ました。正解は「約16,000冊」だそうです。
 図書館のルール(分類番号・貸出及び返却方法・禁帯出本など)の説明を、メモを取りながら聞いた後、ミッション別本探し探検を行いました。
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総合的な学習(3年生)その6

 「沖縄に生きる人々と出会い、歴史を学び、自分なら、どう生きるか」の問いを掲げ、ドキドキワクワクを、大いに高めていってください。
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総合的な学習(3年生)その5

 総務部は、修学旅行説明会の会場準備を全員で行った後、企画課・運営課・記録課・資料課の4つに分かれ、活動をスタートしました。記録課が各部をまわって撮影するなど、どのグループもとてもパワフルに活動していました。
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総合的な学習(3年生)その4

 お土産部門は、民泊への手作りのお土産制作を開始しました。京都らしさを表現できる、和紙を使ったもの作りです。しおりやキーホルダー制作に、丁寧に取り組んでいました。
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総合的な学習(3年生)その3

 平和学習のグループは、5月末に行う平和学習の中枢部として、「何を伝えるか」「どんな問いを立てるか」「伝える手段は」などを真剣に考えていました。
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総合的な学習(3年生)その2

 観光部門では、沖縄をアピールするポスター制作や事前学習のプロデュースを通じ、みんなが沖縄への興味・関心を深めて修学旅行に行けるよう、調査を始めました。
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