6年 自分だけの空

今年も図工は荒木先生が担当です。
今日は、絵の具を使って「自分だけの空」を自由にイメージして描きました。どんな作品に仕上がっていくのか、これからが楽しみです。
子どもたちは、想像をふくらませながら夢中になって色を重ねていました。

6年 線対称？？

算数では、「線対称な図形の性質」について学びました。
コンパスや三角定規、分度器などの道具を使って、図形のどこが対称になっているのかを自分たちで調べました。
「B、見つかった？」と声をかけ合いながら、みんな真剣な表情で取り組んでいました！

6年 係活動始動

学級目標に近づくために、今年も係活動がスタートしました。まずは、どんな係があるといいか、みんな考え、その後、やりたい係ごとに分かれて計画を立てました。6年生の今年は、今までの経験を生かして、1つの係だけでなく、他の係にもサブメンバーとして関わることに！みんなで工夫して色々な場面で活躍していく予定です。

教育基本構想図

教育基本構想図
教育基本構想図

学校評価

令和６年度後期学校評価
R６年度後期学校評価

学校沿革史

学校沿革史
学校沿革史

図書ボランティアさんの読み聞かせ

今朝は４年生の教室で図書館ボランティアさんの読み聞かせがありました。読んでもらったのは「半日村（斎藤隆介作）」です。みんな真剣に聞いていました。心あたたまるお話を聞いて、今日も元気に朝のスタートをきることができました。

救命講習

教職員の救命講習の様子です。
心肺蘇生法やAEDの使い方などを学びました。
毎年このような講習を通して、安全を守るための意識と技術の向上に努めています。

6年 学級目標

学級目標をみんなで考えています。
最高学年となり、大切にしたいことを出し合う中で、自分たちの考え方の変化にも気づきました。

6年 ろうそくが燃える様子を観察しよう

ものが燃える仕組みについて学びました。
ろうそくに火をつけて燃える様子を観察した後、キャンドルランタンの燃え方にも注目！
上や下に空いている穴に気づき、「この穴と燃え方にはどんな関係があるのかなと」みんなで予想を立てながら考えを深めました。