３年 図工 くぎうちトントン

　木材を使ってくぎを打って作品作りを進めています。想像力を膨らませ、それぞれが個性的な作品を作ることができています。

３年 そうじの時間

　そうじの時間の様子です。力を合わせてよく頑張っています！

2年生 図工【ともだちハウス】

　小さな友だちを作り，その友だちが住む家【ともだちハウス】を，色々な形の空き箱を使って作っています。「友だちが喜んでくれる家にしよう。」「大きな家がいいかな。」「プールも作ってあげようかな。」等，イメージを膨らませながら，あれやこれやと夢中になって作っています。どんな家が出来上がるか楽しみです。

【１年生】むかし遊び

　先日は，凧揚げや遊び歌で盛り上がった１年生ですが，今日は，けん玉・羽子板・こまに挑戦しました。保育園や幼稚園でやったことがあるという子もいましたが，ほとんどの子が初めてということでしたが，お互いに教え合ったり，見よう見まねでやっているうちに「わあ，できた。」「回った。回った。」「先生，見て見て…」「もっとやりたい。」という声が，あちこちから聞こえてきました。子ども達の遊びといえば，ゲームやYｏｕTｕｂｅに偏りがちな昨今ですが，たまには【むかし遊び】を，みんなで一緒にしてみるというのはいかがでしょうか。

LEDに

　学校で今、蛍光灯からLEDに変える工事が行われています。とっても明るくなり、蛍光灯のように取り換えをする必要がありません。明るい教室や明るい廊下っていいですね。

【２年生】体育【パスゲーム２】

　「パスゲーム１」の時の経験を生かして「チーム全員にパスを回すにはどうしたらいいか」「チーム全員がシュートするにはどうしたらいいか」といった，より具体的な作戦を各チームとも立てられるようになって，みんな楽しく活動できています。

【２年生】算数「１００センチをこえる長さ」

　算数は「１００センチをこえる長さ」の学習に入りました。まず，１メートルの物差しを使ってそれぞれ両手を広げた長さを計ってみました。子ども達の予想に反して，みんな１メートルを超えていたので，びっくりすると同時に【１メートル】という長さが身近に感じられたようです。運動場で巻尺を使って調べてみようという学習にも意欲的に取り組めていました。

【２年生】「１年生楽しんでね」

　生活の【遊んで，ためして，工夫しよう】では，１年生を招待しようということで準備を進めています。各グループごとに「これって，１年生読めるかなあ…」「これで，１年生喜んでくれるかなあ…」と，言いながら相談し合い，工夫する姿に成長を感じます。

【１年生】遊び歌

音楽の時間に，日本に昔から伝わる遊び歌の一つの【おちゃらかほい】をしました。二人組で「おちゃらか　おちゃらか…」と歌いながら，両手を互いにたたき合い，最後にジャンケンで勝負を決める遊びですが，子ども達は何度も繰り返し，とっても楽しく遊べました。歌のスピードを速くしたり，ゆっくりにしたりするなど，自分達で工夫する姿もみられました。各ご家庭でも，色々な遊び歌を一緒に歌ってみていただけたらと思います。

避難訓練

　１月１７日は阪神淡路大震災があった日です。３０年経ちました。地震の恐ろしさと備えることの大切さについてしっかりと考えてほしいと思います。子どもたちには次のことをおうちの方とお話しましょうと伝えました。
○一人でいるときに地震が起きたら、どうしますか。ずっと家にいてますか？避難所に行きますか？
○避難所はどこですか？
○お隣の人が避難所に一緒に行こう、と言われたらどうしますか？
○おうちの人との待ち合わせ場所はどこですか？
○家で一人でいたら、何かを持って家を出たほうがいいですか？
　災害はいつ起こるかわかりません。いつ起こっても対応できるように普段から準備をしておくことが大切です。