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最新更新日:2025/09/24 |
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5年生 学習の様子(1月16日)
5年生は、国語の「言葉でスケッチ」の学習をしています。
人物や動物などが写っている7枚の写真を見て、「見てわかること」「想像したこと」「人物の様子」「周りの様子」などの観点に沿って考えたことを書き出しました。観点ごとに書くことで、「『かわいい』は見てわかることではなく想像したことかな」と意識することができていました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子(1月16日)
4年生は、「いろどり学習(総合的な学習の時間)」の「心を伝え合おう」の学習をしています。
これまでに視覚障害や聴覚障害、身体障害など、様々な障害について調べ学習をしてきました。24日の「うめづタイム」の発表に向けて、グループで準備を進めています。24日の3校時には、ぜひ子どもたちの学習の成果を聞きにお越しください。 ![]() ![]() ![]() 3年生 学習の様子(1月16日)
3年生は、書き初めを書いています。
書いているのは「友だち」の3字です。いつも使っている半紙ではなく、縦に長い画仙紙に書きました。全体のバランスや文字の大きさに苦労していましたが、お手本を見ながら1画1画ていねいに書いていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 学習の様子(1月16日)
2年生は、算数の「100cmをこえる長さ」の学習をしています。
1mのものさしをつかって、教室の中のいろいろなものの長さを測っています。測る前にどのくらいの長さかを予想してから測ってみました。自分が思っていた長さとずいぶん違いがあるのに気付き、長さの感覚をつかんでいました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食(1月15日)
今日の献立は、
・ミルクコッペパン ・肉だんごのスープ煮 ・じゃがいものいためもの ・牛乳 です。 「肉だんごのスープ煮」には、ほんのりしょうが味の肉だんごがたくさん入っています。肉だんごの他にも、はくさい、にんじん、春雨などの具材がいっぱい入っていて体もぽかぽかとあたたまりました。 ![]() ![]() 図書ボランティア「うめのこ」さん読み語り(1月15日)
今日から、うめのこさんの1月の読み語りが始まりました。
今日は、2年生と6年生の教室で、読み語りをしてくださいました。あっという間に1月になり、今年度の読み語りも残りわずかになりました。6年生にとっては、大切な1回になりましたね。 ![]() ![]() むくのき学級 ともだちウィーク
1月のともだちウィークでは、『世界の国を知ろう』というテーマで韓国のじゃんけんやインドネシアの遊びについて知り、実際に行いました。インドネシアの遊びでは、「バンブーベラ」という割り箸を使った遊びをしました。日本の将棋崩しによく似た遊びで、静かな時間を感じながら楽しみました。
![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子(1月15日)
6年生は、外国語科の“I want to go to Italy.”の学習をしています。
今日は、自分たちが調べた国について英語で発表する活動に取り組みました。これまでに、GIGA端末のロイロノートスクールを使って、その国を紹介するプレゼンを作ったり、画用紙で国の様子をポスターにまとめたりしました。今日は、それらを見せながら、英語で紹介しました。聞き役の子どもたちは、その国に行ってみたくなったか、英語での発表がわかりやすいかに注目して聞いていました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 学習の様子(1月15日)
1年生は、生活科の「ふゆとともだち」の学習をしています。
けん玉やお手玉、だるま落とし、おはじきなど、昔から遊ばれてきたお正月や冬の遊びをして楽しみました。児童館に行っている子どもたちは、けん玉が大好きでとても上手です。友達にコツを教えながら、一緒に楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 学校生活の様子「いいことばの日」(1月15日)
今日は、梅津中学校ブロック3校の取組である、毎月15日の「いいことばの日」でした。
梅津中学校からも先輩が来てくださり、計画委員会の子どもたちと一緒に、登校してくる子どもたちに「おはようございます」と呼びかけました。寒い朝が続きますが、気持ちのよいあいさつで心がぽかぽか暖かくなるとよいですね。 ![]() ![]() ![]() |
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