2年 まどからこんにちは

図画工作で「まどからこんにちは」の制作をしました。初めてのカッターにも挑戦し、最初は「少し怖いな…。」と言う子もいましたが、段々慣れてきて、コツをつかんできました。上手く窓が開くように、よく考えながら楽しんで取り組んでいました。やっていくうちにイメージがどんどん広がり、休み時間もやっている子もいるほどでした。完成次第、持ち帰りますので、どんなイメージで作ったのか、おうちで聞いてみてください。

2年 紙コップ花火の作り方

国語科の学習で「紙コップ花火の作り方」に取り組んでいます。

教科書の説明を読んで紙コップ花火を作っています。

完成すると「できた！」と楽しそうな様子でした。

令和7年度 新1年生の入学届受付

10月24日より、令和７年度　新1年生の入学届受付が始まります。11月5日までに上賀茂小学校職員室にお越しください。入学までの今後の予定も載せておりますので、詳しくは下記をクリックしてください。

令和7年度　新1年生の入学届受付

総合「共に生きる」

総合の学習で、「ユーカリの里」より講師の方に来ていただき、
高齢者の方々についてのお話を伺いました。

特に、認知症については、周りにいる人の思いやりや優しさで、不安などが軽減できることが多いことを学びました。
自分に何ができるのか。共に生きるために、しっかりと考えていました。

これで5年生は、認知症サポーターです。

この上賀茂地域の3.8人に1人は、高齢者にあたる方だそうです。

全国でも3600万人もの65歳以上の方がおられ、これは日本国民の3.4人に１人ということで、子ども達も多くの高齢者の方々と接する機会があります。

自分たちができることで、何か助けになることがあれば、素直に実践できる5年生です。
今回の学習を、今後の生活にも生かしてほしいです。

英語活動で1年生と交流をしました。

　今、2年生は英語活動で「サラダで元気」という単元で、さまざまな野菜を英語で覚え、自分の好きなおすすめのサラダを考えています。
　さらに、その発展として、縦割り班の1年生に、好きな野菜を尋ねて、1年生におすすめの
「元気になるサラダ」を作ってプレゼントをすることにしています。そのはじめとして、今日は、縦割り班の1年生に、好きな野菜を尋ねに行きました。
　英語による挨拶から始まって、たくさんの種類の野菜について、好き嫌いを尋ねました。1年生が喜ぶサラダが考えられるといいのですね。

図工「トントンどんどんくぎ打ち名人」

釘を目や口に見立てたり、手や足に見立てたりして楽しい作品になりました。

４年 お話の絵が仕上がりました！

４年生は「トラといっしょに」と「アパートのひとたち」という
お話を読み、想像してお話の絵を仕上げました。
細かく、丁寧に仕上げる子。
迫力のあるのびのびとした絵を描く子。思い思いにお話の世界を
楽しんで描きました。

４年 とじこめた空気と水

空気と水の性質を見つけたり比べたりする学習が
始まりました。
空気鉄砲ではどんな時よくとぶのか何度も試していました。

2年 大根の芽が出てきています

生活科の学習で植えた大根ですが、元気な芽がでてきました。

成長が楽しみです。