6年 100ｍ走

100mの記録を計測しました。6年生にもなると身長も高くなり、大きいストライドでぐんぐん進んでいました。去年から記録は伸びたかな？

５年 算数タイム

　三角形の角度の問題に取り組みました。
　二等辺三角形や正三角形、１８０度から考えて導き出せたかな？
　次は、外側の角度の復習です。

５年 算数

　約数・公約数を利用する問題に取り組みました。
　これまでのが学習を活かして図を使ったり、表を使ったりして考えました。随分スムーズに自分で考えて取り組める様子が印象的でした。

５年 理科

　テストに向けて練習問題にチャレンジ。
　デジタル問題やプリント、教科書の問題など、自分で選び自分で取り組み自分で答え合わせをしました。
　テストに向けてばっちり取り組めたかな！？

6年 It's show time

今日は学年全員で行進の学習をしました。全員の心を1つに、かっこよくて美しい行進を目指していきます。

５年 国語

たずねびとでは、綾の心情に着目して読み深めました、綾の心情が大きく変化する出来事は何かを考えることで、綾の心情の変化に迫りました。主人公の綾と同様に戦争や原爆の悲惨さをひしひしと感じている様子も見られました。

6年 対話タイム

ファシリテーターを目指しながら対話タイムを進めています。相手に話をふるだけでなく、自分の考えを相手に問いかけ，自分の考えを広げたり深めたりすることを目標に頑張っていきます。どのグループも活発な話し合いができていました。

５年 稲刈り見学

もち米の稲刈り見学をしました。コンバインを使ってどんどん稲を刈っていく様子に驚いている人もたくさんいました。また、コンバインを使う体験をさせていただきました。来週はいよいようるち米をかまを使って稲刈りします。

6年 やまなし

十二月の様子を絵に表しながら整理しました。グループで大事な言葉にも注目しながら学習を進めました。

ちぎって切って表そう【星の子】

　図画工作の時間に子どもたちは「中秋の名月」をテーマにした作品作りに取り組みました。ちぎり絵や紙を切る技法を使い、ウサギや団子、そして美しい満月を表現しました。子どもたちはそれぞれのアイデアを活かし、個性豊かな作品を完成させました。作品を通じて、秋の風情や日本の伝統行事について学ぶ良い機会となりまし。