3年生 外国語活動 What do you like?

外国語活動の授業では、What do you like?の授業をしました。
「What　do you like?」という言葉を使って
すきな色、すきなフルーツ、すきな食べ物、
様々なものをお互いに質問することができました。

【3年】理科「こん虫のかんさつ」

　8月28日（水）３年生は理科で「こん虫のかんさつ」という学習をしました。

　こん虫がどんな所にいるか予想し、こん虫を探しにいきました。

　バッタを発見し、草を食べている様子、フンをする様子などが観察でき、大変興味をもって観察していました。

　次から、こん虫の体のつくりについて学習していきます。

【4年】国語「詩を味わおう」

　8月28日（水）4年生は、国語の時間「詩を味わおう」という学習をしました。


　「忘れ物」という詩を読んで、詩の疑問に思ったことについて話し合ったり、夏休みがもどってきてほしい主人公の気持ちを想像したりしました。

　最後の音読では、場面の様子や主人公の気持ちを声にのせて、表現することができていました。

　

　

身体計測

夏休み明けに登校してきた子どもたちを久しぶりに見ると、何だか体がひと回り大きくなった気が…。実際に計ってみるとやっぱり！　　　　　　　　　　4月から比べると、みんな体が大きくなりました。
子どもの成長は本当に早いです。これからの成長が楽しみです。

見せてくれたのは…

一人の子どもが「先生に見せたいものがあるねん」と言って見せてくれたのは、脱皮したカマキリの抜け殻でした。カマの部分や脚の部分などもきれいに残っていてびっくりしました。カマキリは、7回脱皮をして大きくなるそうです。
自然や生き物は不思議がいっぱい。興味をもって調べてみると本当におもしろいですね！

【4年】理科「夜空を見上げると」

　8月27日（火）4年生は理科で「夜空を見上げると」という学習をしました。

　月の見え方や形などについて話し合いをしました。

　「完全に暗くない時でも月が出ているのを見たことがあるよ。」「月と太陽は反対の動きをすると思う。」「明るい時に見える月は、低い所にあると思う。」など今までの経験を元に、イメージを広げ、色々な予想をすることができました。

　学習を進めていく中で、少しずつ、気づきを増やしていってほしいと思います。

【全学年】体育 リズムダンス

体育の学習でリズムダンスをしています。
最後の運動会で発表をするので、全員でどんな風に踊りたいか、どんな運動会にしたいかということを考え、心を一つにして取り組んでいます。

3年生 国語 ポスターを読もう

ポスターを見て、その工夫を見つける学習をしました。

同じことを紹介しているポスターでも
「こっちのポスターの方が景色が分かりやすいね。」
「こっちのポスターの方が地図が詳しく書いてあるね」

2枚のポスターを見比べて、同じことを紹介するのでもいろいろな工夫がされていることに気が付きました。

4年生 社会 くらしと水

自分たちの生活で何気なく使っている水。
生活の中でたくさん使っているということに気づき、蛇口をひねれば水が出る便利さに気が付きました。

そこで、学校の中にはいくつ蛇口があるのだろう、と疑問を持ち探してみました。

特別に給食室をのぞかせてもらい、いろろなものを洗うには水がたくさんいるからたくさん蛇口があることに気づくことができました。

【5年】 作家で広げるわたしたちの読書

8月２７日（火）1時間目の国語科の学習では「作家で広げるわたしたちの読書」で、夏休みに読んだ本の紹介をしました。どの本もおもしろそうで、さっそく読もうとしている人がいました。