be for teammmm 理科

理科の学習の様子です。
炭酸水の泡の正体は何なのかを予想し、実験結果を書く姿がありました。
予想通りの子も多く、「やっぱり！」と話す様子がありました。

be for teammmm 体育科学習発表会に向けて その３

２クラスごとで５０ｍ走のタイムを計りました。
このタイムをもとに、体育科学習発表会の時の走順を決めます。
暑い中でしたが、しっかり走り切る姿がありました。

2年生 なげあそび

体育の学習では「なげあそび」を学習しています。友達と向かい合ってボールを投げる遊びをする中で、「助走をつけたら遠くまで投げられた」や「地面につかないように投げるのは難しいな」と言いながら活動する姿が見られました。

2年生 リズムをかさねて楽しもう

今日の音楽の学習では、けんばんハーモニカや木琴を使って合奏する学習をしています。リズムに乗って楽しくけんばんハーモニカや木琴、タンバリンなどを使って「アイアイ」を合奏していました。

４年 避難訓練（不審者）

不審者を想定して，避難訓練を行いました。
ドア付近を籠城し，なるべく気付かれないように身を隠しています。

真剣に取り組む姿がうれしかったです。

４年 国語「ごんぎつね」

ごんぎつねの学習に入る前に，
アニメで，ごんぎつねの物語を理解しています。

文章の理解が深まったり，早まったりすることがねらいです。

４年 社会見学 表情テスト

オムロンの会社が開発した表情を検知するカメラで，驚きの表情のテストを受けています。

４年 社会見学 「さあ！出発！」

さあ！出発です。
徒歩と京阪電車と京都市バスで，いざ生き方探究館へ！

4年 ものづくりの殿堂社会見学 お弁当

お家の方が作った弁当の力は絶大です。

どの子も満面の笑みで，美味しそうに食べていました。

4年 ものづくりの殿堂社会見学 お弁当

２日に分けて，社会見学に行きました。
３組は，２日目です。

１日目に
「１・４組，お弁当いいなあ！」
と心の声が漏れていました。

２日目，みんなニコニコと弁当を食べていました。