最新更新日:2024/10/18 | |
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プール清掃 終了!
プールサイドの補修後、今年度は業者さんにプールの清掃をしていただきました。7月から始まる水泳学習に向けて、来週は職員で準備を進めていきます。
きれいになったプールで、子どもたちが元気に泳ぐ姿を楽しみにしています 【全校】ほっともっとタイム
「ほっともっとタイム」は日本語の発声発音を学び、話す力を育てることや言葉遊びや朗読の学習を通して、声で表現する楽しさを知ることを目的とした取組です。
この活動を通して、自分のおもいをしっかりと伝えられるようにすることや他者の思いや個性に気付けるようにすることも目指しています。 2回目の活動では、腹式呼吸の練習や早口言葉に挑戦しました。 最後に「オレ、カエル やめるや」の読み聞みきかせを聞きました。 【4年】理科「電気のはたらき」
6月18日(火)4年生は理科で「電気のはたらき」について学習しました。
モーターで走る車が後ろに走り出したことを不思議に感じたことから、プロペラの向きを変えずに車の進む向きを変えるにはどうすればいいかを考えました。 自由参観
6月18日自由参観を実施しました。
朝からの大雨の中、ご来校いただき ありがとうございます。 4時間目には、全校で茶道体験をしました。 和敬清寂 の意味を教えてくださいました。 一杯のお茶で、心がほっこりした時間を持つことができましたね。 【4年】市原野小学校との交流学習3時間目の体育では、グループに分かれ「すもう遊び」をしました。 勝つための作戦を話し合う姿が見られ意欲的に活動していました。 4時間目の道徳の学習では、役割演技をしたり、グループで話し合ったりしました。 本校の児童も積極的に発言する場面が見られました。 【6年】市原野小学校との交流学習
市原野小学校に交流学習に出かけ、修学旅行の事前学習を行ってきました。
係ごとに分かれて役割分担をしたり、大塚国際美術館やONOKOROでの回り方などを決めたりしてきました。 【4年】「モノづくりの殿堂・工房学習」前半は、京都のモノづくりについて、自分の知りたい課題を展示パネルで学びました。 ピーマンを10こ置くと、自動的に100gになるように組み合わせてくれる機械やいろいろなセンサーで動く仕組みなどを体験しました。 後半は、工房学習です。タッチパネルで光るLEDを作りました。 モノづくりの楽しさを実感している様子でした。 【全校】みんな遊び
中間休みに吸収ドッジボールを楽しみました。
その日の気温などを考えて、遊ぶ場所を選んだりと、工夫をしていました。 【4年】国語「一つの花」
国語科では、「場面をくらべて読み、心にのこったことを伝え合おう」という学習をしています。
「一つの花」というお話を読んで登場人物の気持ちや場面の様子について、考え話し合っています。 登場人物の行動や会話に着目し、意欲的に話し合う姿が見られます。 【5年】花背山の家
二泊三日の花背山の家での宿泊学習では、市原野小学校の優しく楽しく、そしてあったかい友だちと一緒に、仲良く活動することができました。これからの交流がとても楽しみになりました。
保護者の皆様には、これまでの準備などお世話になりました。 山の家でのたくさんの楽しい思い出話、また苦労話を、ぜひ子どもたちから聞いていただきたいと思います。 ありがとうございました。 |
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