5年 社会

　社会では、「低い土地のくらし」の学習が始まりました。今日は、岐阜県の海津市の土地の様子を見て、低い土地に住む人々の暮らしについて考えました。写真は、グループに分かれて、学習問題を作っている様子です。次の時間は、全体で学習問題を交流し、予想を立てる予定です。

5年 国語

国語では、「言葉の意味が分かること」の学習をしています。
「段落っていくつあるの。」「はじめ・中・終わりに分けられる？」「筆者の考え・大事な言葉は？」などを
本文シートに自分で読んで気が付いたことを書込み、交流しました。自分なりの方法で学びを進めることができました。

5年 理科

理科では、「植物の発芽と成長」の学習をしました。
発芽に必要な条件は何なのか、条件を変えたインゲン豆を観察し発芽する条件について確かめました。毎日、メダカや発芽の様子を熱心に観察しています。

5年 道徳 命

道徳「命」を学習しました。
限りある命を精一杯生きる少女が書いた詩から「せいいっぱい生きる」といういことについて考えました。自分の考えが書けた子から交流し、色んな考えを伝えあっていました。

5年 体育 リレー

体育では、リレーを行っています。
チームのタイムを縮めるために、走り終わってから今のレースについてチームミーティングを行い、次のレースに向けてバトンバスの仕方や、リードの仕方について熱く話し合っていました。実際に走って試しているチームもあり2回目のレースでは、記録を伸ばしいているチームが多かったです。

5年 係活動

　先日、係活動の振り返りを行いました。
それぞれの係に分かれて、良かったところと改善できるところを話し合い、クラスの仲間に発表しました。学級をよりよくしたいという思いが強く感じられ、今後の活動への期待が高まりました。

5年 外国語

　外国語の学習では、友達の名前のスペルや好きな教科をたずねる練習をしています。ALTの先生と練習したり、友達とたずね合ったりしながら、楽しい時間を過ごすことができました。

5年 家庭

　家庭科の学習で、お茶を入れました。
おいしいお茶を入れるためには、誰がどのように動けばよいのか、役割分担を考えながら活動することができました。
　今後の生活にも活かしてほしいと思います。

5年 音楽

　音楽の学習で、リコーダーや歌の練習を頑張っています。
今回は、呼び掛けを意識するために、向かい合って歌いました。
近い内にリコーダーのテストも実施されるので、頑張ってほしいと思います。

5年 書写

　書写の学習では、2週に渡って「道」の文字を書きました。
しんにょうのバランスや、点画に気をつけて書くことができました。