【学校】教職員読み聞かせ

★2024.2.19
★【学校】教職員による読み聞かせ
★朝学習の時間に教職員による読み聞かせを行いました。
★広い世界へ飛び出す鍵やきっかけが、本にはたくさんあります。
★これからもたくさんの本に触れてほしいと思います。

算数科「表を使ってきまりを見つけよう」

★2024.2.19
★【５年】算数科「表を使ってきまりを見つけよう」
★表にかいて、変わり方のきまりを見つけよう。
★丁寧に問題把握をしながら、分かったことを自信を持って説明しています。自分が分かったことを、相手意識を持って説明することはとても大切なことです。
★大変よく頑張っています。

【２年生】鞍馬山保育園と交流

　鞍馬山保育園の４歳・５歳の子供たちと交流をしました。
　保育園に到着し、「今日は楽しく遊びましょう」と元気に挨拶しました。
　宝さがしゲームやかくれんぼ、色さがしゲームなど事前に考えていた遊びを一緒にしました。
　優しく接する姿がたくさんみられ、楽しい交流の時間を過ごすことができました。

【6年】保育園交流

　2月14日（金）「あなたは家庭や地域の宝物」という学習で鞍馬山保育園に行き、交流をしました。

　絵本を読んだり、宝探しをしたりして園児さんと交流をしました。

　「とても楽しかった」と充実した様子でした。

【４年】理科

空気のあたたまり方

線香のけむりを使って、空気のあたたまり方をしらべよう。

カイロであたためたビーカーの中に線香をいれて、けむりの動きを観察します。

どのように動くのか予想をたてて、実験をしてから結果をかきました。

さて、結果はどうなったかな？

国語科「大造じいさんとガン」

★2024.2.16
★【５年】国語科「大造じいさんとガン」
★物語の魅力をまとめよう。
★GIGA端末を活用して、自分が物語について思ったり考えたりしたことが、聞く人に伝わるように表現していきます。

【３年】算数

□を使って、問題文を図や式にかこう。


色紙が８０まいあります。
何まいかもらったので、全部で１１０まいになりました。
何まいもらいましたか。

わからない数を□として表すと、問題文の通りに図や式にかくことができることがわかりましたね。

みんなあそび

今日の中間休みは、みんなあそびです。

「王様吸収ドッジボール」であそびました。

ビブスを着用している児童（王様）がボールに当たると、負けです。

とても盛り上がり、体を動かしたのであたたまりましたね。

【6年】社会科「日本とつながりの深い国々」

　2月15日（木）社会科で「日本とつながりの深い国々」の
学習を行いました。

　自分の調べた国について発表を行いました。

　文化や生活、産業、日本とのつながりなど、
写真や図などを用いて分かりやすく伝えました。

　異なる文化や習慣に関心をもつことができました。

【全校】今日の給食 ２月１５日「なごみ献立」

今日の給食は、なごみ献立です。

麦ごはん
とりとすぐきのまぜごはん（具）
切干大根の煮びたし
豚汁

今が旬のすぐきをつかった献立です。
ごはんと混ぜていただきます。
ごまの風味が感じられておいしくいただきました。