国語科「大造じいさんとガン」

★2024.2.16
★【５年】国語科「大造じいさんとガン」
★物語の魅力をまとめよう。
★GIGA端末を活用して、自分が物語について思ったり考えたりしたことが、聞く人に伝わるように表現していきます。

【３年】算数

□を使って、問題文を図や式にかこう。


色紙が８０まいあります。
何まいかもらったので、全部で１１０まいになりました。
何まいもらいましたか。

わからない数を□として表すと、問題文の通りに図や式にかくことができることがわかりましたね。

みんなあそび

今日の中間休みは、みんなあそびです。

「王様吸収ドッジボール」であそびました。

ビブスを着用している児童（王様）がボールに当たると、負けです。

とても盛り上がり、体を動かしたのであたたまりましたね。

【6年】社会科「日本とつながりの深い国々」

　2月15日（木）社会科で「日本とつながりの深い国々」の
学習を行いました。

　自分の調べた国について発表を行いました。

　文化や生活、産業、日本とのつながりなど、
写真や図などを用いて分かりやすく伝えました。

　異なる文化や習慣に関心をもつことができました。

【全校】今日の給食 ２月１５日「なごみ献立」

今日の給食は、なごみ献立です。

麦ごはん
とりとすぐきのまぜごはん（具）
切干大根の煮びたし
豚汁

今が旬のすぐきをつかった献立です。
ごはんと混ぜていただきます。
ごまの風味が感じられておいしくいただきました。

【５年】家庭科：学習の交流

今日、完成したエプロンを教職員や他学年にお披露目しました。

どんなところが難しかったですか？

どういうところを工夫したのですか？

質問に一つ一つ丁寧に答えました。

【５年】家庭科「ミシンにトライ！」

糸のセットの仕方、返し縫い、玉止め、
ミシンの使い方から学習してきました。

そしてついに！
エプロンが完成しました。
ポケットの位置の工夫や、むずかしかったところ
ふりかえりもしました。

【３年】「くらまの子」

くらまの子のげんこうを作ろう。

３年生の思い出をクラゲチャートを使って整理して、原稿用紙にまとめる作業を
しています。タイピングもとてもはやくなっています。

【５年】算数科「変わり方」

★2024.2.15
★【５年】算数科「変わり方」
★ともなって変わる２つの数量の関係を、◯と△を使って式や表に表して調べよう。
★これまでの学習を生かし、表をたてや横に見ながら変わり方を調べ、きまりを説明する姿がありました。

【２・３・４年】体育

２月１４日の鞍馬は午後から気温があがってきました。日陰で１３度ですが、日なたは太陽の光であたたかく感じられます。

体育館では、２・３・４年が跳び箱運動の学習をがんばっています。

今日のめあては、まだ挑戦していない技に挑戦しよう！です。

出来たよシールも、だんだんとふえてきました。

技が出来るようになるために、いろいろ工夫して挑戦するすがたがみられました。