【６年】体育「サッカー」市原野小学校との交流学習

　3月4日（月）6年生は、市原野小学校と交流学習を行いました。

　1時間目は体育「サッカー」です。
市原野小学校のチームに入り、意思疎通を図りながら、ゲームをする姿が見られました。
　２時間目の道徳では、外交官「杉原千畝」の正義を貫いた生き方について考えました。

　グループや全体での話し合い活動を通して、多くの考えにふれることができました。

【5年】家庭科「学習のまとめ」

★2024.03.04
★【5年】家庭科「学習のまとめ」
★家庭科の学習のまとめに取り組みました。
★この1年間、意欲的に学ぶ姿を見ることができました。
★この学びを6年生に生かしてほしいと思います。

【5年】社会科「環境を守るわたしたち」

★2024.3.01
★【5年】社会科「環境を守るわたしたち」
★学習問題：鴨川は、だれがどのようにして、きれいな川にしているのだろう。今日は、全国的に公害が広がったころ、京都市では、鴨川をきれいにするために、どのような取り組みが行われたのか調べました。資料を読み取りながら、自分の考えも含めて、発表する姿がありました。

【全校】最後の部活動

★2024.3.01
★【全校】令和5年度　最後の部活動
★今日の部活動は1年間のふりかえりをしました。
★この1年間、子どもたちは部活動に一生懸命取り組んでいました。
★最後に、教職員の方々と一緒にドッジボールを楽しみました。
★部活動で学んだ技や作戦を生かす様子がありました。

【6年】国語科「海の命」

　3月1日（金）6年生は、「登場人物の関係をとらえ、人物の生き方について話し合おう」という学習をしました。
　
　「海の命」という話を読み、印象に残ったところや、疑問に思ったところを交流しました。

　来週から、疑問に思ったところなどを話し合っていきます。

【２・３年】図画工作科

２月２９日（木）の５・６校時に
２年生は「だんだん　ダンボール」
３年生は「クミクミックス」の学習をしました。

２年生は、ダンボールの中に入って、ロボットになったり、お家を作ったりしていました。

３年生は、ダンボールに切れ込みを入れて、ダンボールを組み合わせて大きなものを作っていました。

【学校】力をあわせて

運動場の排水溝を、みんなで力をあわせてきれいにしました。

管理用務員さんがいつも掃除をしてくださっている姿をみて、
自発的に手伝う子どもたち。

最後には、
「いつもありがとうございます！」
と、子どもたちから管理用務員さんへお礼を伝えました。

【6年】国語科「資料を使って効果的なスピーチをしよう」

　2月29日（木）
「資料を使って効果的なスピーチをしよう」という学習をしました。

　自分の夢や大切していることについて資料を用いながらスピーチをしました。

　図や表、写真など効果的に使いながら伝えました。

　

【5年】国語科「手紙の書き方」

★2024.2.29
★【5年】国語科「手紙の書き方」
★便箋を使ったお礼状を書こう。
★手紙は、次の４つの基本的な部分で構成されています。
★前文（書き出し）
★本文
★末文（結び）
★後付け
★手紙の構成を理解して、丁寧に手紙を書くことができました。

【5.6年】体育科「バスケットボール」

★2024.2.28
★【5.6年】体育科「バスケットボール」
★みんなが楽しく！つないでシュート！
★声をかけ合い、自分たちで作戦を考え練習する姿が素敵でした。みんなが活躍できて、みんなが楽しめるバスケットボールの時間にしていきたいと思います。