最新更新日:2024/06/12 | |
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【5年】自由参観★【5年】自由参観 ★本日は自由参観がありました。 ★どの授業もいつも以上に頑張っている姿がありました。 ★昨日の図工では、「水から発見 ここきれい!」をしました。 ★いつも見ている水も、じっくり見てみると、たくさんのきれいと感じる様子を見つけることができました。 【学校】情報モラル★【3.4年】スマートフォンとのつき合い方について考えよう。 ★【5.6年】SNSを使ったコミュニケーションについて考えよう。 ★情報インストラクターの方にもお話を聞きながら学びを深めました。 ★一人ひとりの子どもたちが自分事として考え、これからの生活に生かしていってほしいと思います。 6年理科 水溶液の性質
10月12日(木)6年生は、水溶液にアルミを入れ、どうなるかを予想し実験をしました。
初めあまり反応しなかった塩酸から泡が激しく出て、色が変わる様子に驚いていました。 明日、なくなったアルミはどうなったを考えます。 【5年】外国語科「Unit5」★【5年】外国語科「Unit5 He can run fast. She can do kendama.」 ★自分や他の人ができることやできないことを紹介しよう。今日はALTの先生と一緒に、ピクチャーカードやジェスチャーゲームを通して、スポーツや動作などの言い方について学びました。 【学校】沖縄伝統組踊★【学校】沖縄伝統組踊 ★1部では、琉球舞踊にチャレンジしました。 ★2部では、組踊「万歳敵打」を鑑賞させていただきました。 ★ほかにも「沖縄ことばクイズ」「楽器紹介」など、子どもたちは初めて感じる沖縄の伝統や文化を肌で感じている様子でした。 ★沖縄伝統組踊「子の会」の皆様、ありがとうございました。 【全校】学校巡回公演事業「沖縄伝統組踊『子の会(しーのかい)』」
10月11日(水)5・6校時は沖縄伝統芸能「琉球舞踊」と「組踊」の公演がありました。体育館には沖縄の楽器が並び、子どもたちが色づけした「紅型塗り絵」も飾られました。一気に鞍馬から沖縄に様変わりです!
第1部 ・琉球舞踊「四つ竹」 ・琉球舞踊についてのお話 ・クイズ、楽器紹介、沖縄音楽ミニコンサート ・児童演舞発表「南嶽節」 ミニコンサートでは、子どもたちがよく知っている曲を演奏してくださいました。同じ曲でも楽器が違うだけで全然違うものになり、みんな驚いていました。1部の終わりに、紅型の衣装を身につけた児童たちが、四つ竹をリズミカルに打ち鳴らし、素敵な笑顔で演舞を披露してくれました。 第2部 ・組踊についてのお話 ・組踊「万歳敵討」 沖縄の伝統芸能を間近で味わうことができました。とても贅沢な時間を過ごすことができました。 「子の会」の皆様、本当にありがとうございました。 【全校】学校巡回公演事業「沖縄伝統組踊『子の会(しーのかい)』」
5・6時間目の演舞発表に向けてリハーサルをしました。
紅型の衣装を身にまとい、少し緊張した様子でしたが一生懸命踊っていました。 【5年】社会科「くらしを支える工業生産」★【5年】社会科「くらしを支える工業生産」 ★わたしたちの生活を支えている工業製品はどこでつくられているのだろう。身の回りの工業製品の種類や生産されたところから疑問を持ち、調べたことを模造紙にまとめていきます。 ★今後の「自動車をつくる工業」の学びに生かしていけるように学習に取り組んでいきます。 6年理科 水溶液の仲間分け
10月11日(水)6年生はリトマス紙を使い、水溶液の仲間分けをしました。
「炭酸水、塩酸は『酸』がつくので、酸性かな?」など予想を立て、意欲的に実験をする姿が見られました。 また、水は中性なのに、水道水が少しアルカリ性になるわけなどを考えました。 【5.6年】道徳科「心のうつくしさ」★【5.6年】道徳科「心のうつくしさ」 ★マザー・テレサの生き方を通して、「心のうつくしさ」について考えました。一人の活動が世界へ広がるすばらしさに気付きながら、やさしさや思いやりの心の大切さに気付く姿がありました。 |
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