５年 国語 伝わる表現を選ぼう

　「校外学習で、こん虫採集に行くにあたり、各自が適切な容器を持参すること。」この文章の内容を１年生に伝えるには、どう表現すればいいでしょうか。５年ろ組の国語の学習では、グループで表現の仕方を考えました。相手に応じた言葉を選んで分かりやすく伝える方法が理解できましたね。

交流

　北総合支援学校に行っているお友だちと、にじのこ学級１〜５年生との交流がありました。ダンスを踊ったり、なんでもバスケットをしたり、サーキットをしたりして楽しみました。笑顔いっぱいの交流学習となりました。

やっときました！

　子どもたちが楽しみにしていた大谷選手のグローブが金閣小学校にもやってきました。６年生から順番に回しています。とっても軽く、使いやすそうなグローブです。手紙もあり、大谷選手が一気に近い存在になりました。子どもたちはとってもうれしそうです。さぁ、このグローブ、どうやって使っていこうかな。

委員会活動

　今日は「ゴールドあいさつ週間」の最終日でした。学級代表、児童会のみなさん、ご苦労様でした。その他の委員会でも、みんなに楽しんでもらおうと、工夫をしています。アイデアがおもしろくて、すごいなぁと感心しています。

小さな巨匠展合同作品作り

　北下支部の育成学級の子どもたちが集まり、小さな巨匠展に向けて合同作品作りが金閣小学校でありました。子どもたちはおみこしを一生懸命装飾していました。そして出来上がったとっても素敵なおみこし。順番にみんなで担いで中庭を回りました。とっても盛り上がりました。

５年 家庭 物を生かして住みやすく

　５年い組は家庭科の学習で、身の回りを整えて気持ちよく過ごす方法について考えました。実際に使っているお道具箱の整理整頓をしながら、整頓の仕方や整理の手順を考えることができました。

５年 ジョイントプログラムテスト

　５年生は今日で４教科のジョイントプログラムのテストを終えました。自分の力を発揮できるよう、一生懸命に問題に取り組む姿がとても立派でした。

避難訓練

　１月１７日に避難訓練がありました。２９年前の１月１７日に阪神・淡路大震災が起こりました。今年は１月１日に能登半島地震が起きました。１月１日から１月１６日までに
１４００回以上の震度１以上の地震が起きています。いつ京都で大きな地震があるかわかりません。子どもたちは真剣に訓練に臨んでました。しっかり備えておきたいですね。

人権に関する子育て参観・懇談会２

　人権に関する子育て懇談会では、子どもにどんな大人になってほしいか、差別をなくすために、子どもたちに大人ができることは何か、ということをみなさんで考えました。いろいろな人の話を聞くっていいですね。大変有意義な時間となりました。最後は２学期の振り返りムービーを見ました。温かい空気に包まれた時間でした。

人権に関する参観・懇談会１

　１月１６日に人権に関する参観・懇談会がありました。たくさんのおうちの方が見に来てくださいました。子どもたちのがんばっている姿をたくさん見てもらいました。少し緊張していた子どももいたかもしれませんが、話し合ったり、自分の意見を発表したりしてがんばりました。