最新更新日:2024/10/04 | |
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【4年生】こんな詩ができましたけど
国語科「感動を言葉に」では、作った詩をグループで手直ししていきました。自分の思いが表れているか、リズムが良いかなど、いろいろな視点からアドバイスを送り合い、修正をしていきました。
【4年生】食べ物の産地や旬を調べてみよう
総合的な学習「未来をになう梅っ子隊」では、食べ物の旬や産地を調べてみました。旬でない野菜をつくるエネルギーや遠いところから運ぶ際に発生するCO2の大きさに驚く子どもたちでした。
【4年生】どうすればいいのかな
算数科「調べ方と整理のしかた」では、2つのことがらを整理したいくつかの表から、安全な学校生活について考え、話し合いました。いろいろなアイデアをグループで出し合い、ワールドカフェ形式で交流していきました。
【4年生】梅小路コンサートに向けて3
梅小路コンサートに向けて体育館での練習がスタート。立ち位置を確認して、一通り歌ったり演奏したりしていきました。
【4年生】冬の生き物の様子をまとめよう
理科「季節と生き物(6)冬」では、冬になって生き物たちがどのような様子になっているかをロイロノートにまとめました。何度も繰り返し取り組んできただけあって、子どもたちはスムーズにまとめていけました。
【4年生】なぜ宇治茶が作られるようになったのだろう
社会科「古くから受けつがれてきた産業のさかんな宇治市」では、宇治茶が宇治市あたりで作られている理由を調べました。気候や土地が適していることや歴史的な側面などについても調べられました。
【4年生】2つのことがらを整理しよう
算数科「調べ方と整理のしかた」では、2つのことがらを1つの表にする方法を考えました。「正」の字で順にカウントしていき、数字に書き直して表を作り上げていきました。
【6年生】 体育科 「サッカー」基本ルールや準備・片付けについて確かめて、まずは「ねらい1」です。ルールやゲームの進め方に慣れ、自分のチームの様子を知りながら、いろいろなチームに挑戦して楽しむことをめあてに頑張っています。 ついつい、ボールを必死に追いかけるあまりに、ボールの周りに固まって動いてしまいがちですが、味方がパスを出しやすい位置にまわりこんだり、上手にパスカットをしたりできるように、周りをよく見て動けるようになるといいですね。タグラグビーの学習も思い出しながら、学習を進めていきましょう。 【6年生】 音楽科 「梅小路コンサートに向けて」
いよいよ今週末に控えている梅小路コンサート。限られた練習時間を大切にしていきましょう。
今日は、セリフと移動も合わせて練習してみました。ゆっくり、はっきり、すべての人に伝わるように。長いセリフをたった一人で言うとなると、緊張も相まってどうしても早口になってしまいがちです。気持ちを落ち着けるイメージトレーニングもしてきてくださいね。 【6年生】 音楽科 「梅小路コンサートに向けて」
リコーダー奏、合奏、合唱が少しずつ仕上がりつつあります!
合奏は、前回の練習の時に、最初から最後まで通すことができました。あとは、強弱やアクセントなど細かいところを意識して、さらにレベルアップさせていきましょう! |
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