teammmm 体育 マット運動

体育の学習でマット運動をしました。
前半のねらい１では自分のできる技で連続技や組合せ技に挑戦し、後半のねらい２ではもう少し頑張ればできそうな技に挑戦しました。
うまくできる人と自分は何が違うのか考えながら取り組んでいました。

teammmm 家庭科 ミシン

家庭科の学習でミシンを使っています。
今日は縫いはじめと縫い終わりの「返し縫い」に挑戦しました。返し縫いをすることで糸がほどけにくく、丈夫に縫うことができますね。

teammmm 図工 彫り進めて彫り重ねて

図工では彫刻刀を使って彫っています。「楽器を演奏する自分」を描き、その線に沿って彫っていきます。安全に気を付けて行ってほしいと思います。

teammmm 算数 自分の歩幅を調べよう

算数の学習でじぶんの１歩の歩幅を調べました。
１０歩を５回歩きます。その平均を求めた後１０で割り、１歩を調べました。
自分の歩幅がわかるとメジャーが無くても大体何メートルぐらいなのかわかりますね！

ふっくらおいしい いわしのしょうが煮

　１２月１４日（木）の給食は、麦ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、鶏肉と野菜の煮つけでした。

　今朝、給食室に脂がのって丸々としたいわしが届きました。
　たっぷりのしょうがといわし約８００匹を２つの釜に分けてじっくりと炊いていくのですが、いわしの身はやわらかく崩れやすいため細心の注意が必要です。魚の様子を見ながら細かく火加減を調節し、味も染み込むよう煮汁を行き渡らせて手間をかけて調理してくださいました！

　出来上がったいわしは、身はふっくらとしていながら味は染みていてとてもおいしかったですね！魚の生臭さも一切なくとても食べやすかったです。
　今日もおいしい給食ありがとうございます！

６年 研究授業頑張りました！！

先日、研究授業があり、子どもたちの一生懸命に学習している姿を多くの先生に見てもらうことができました。

多くの先生に囲まれ・・・子どもたちは緊張していましたが、本当によく頑張りました。じっくり考える姿、自分の調べたことを友達に伝える姿など、たくさんのすてきな姿がありました。

みなさんの頑張りは、たくさん褒めていただきましたよ！！
これからも、みんなで深め合いながら学習していきましょうね。

６年 理科 うでのかたむきを調べよう！

２学期の理科の学習も・・・もう少しです。

実験用てこにおもりをつるして、うでのかたむきを調べました。
ペアでさまざまなおもりをつるして確かめ、ノートに結果を記録していました！

【４年生】集中して…

書写の学習の様子です。

これまで学習した筆遣いに気を付けて、「元気」という言葉を書きました。

筆遣いから、子どもたちの「元気」が伝わってきます。

集中して、じっくりと毛筆をすることができました。

【４年生】ドッチボール大会

運動委員会が学年のドッチボール大会を開いてくれました。

１週間前から楽しみにしていた子どもたち。
クラスの友達と協力して、楽しみながらドッチボールをしていました。

中間休みに体育館でドッチボールができるのは新鮮で、子どもたちも嬉しそうでした！

鉄棒ブーム再燃！

2年生の体育
鉄棒の学習からできる技が増え，鉄棒ブームが再燃しています。
努力の勲章，手のマメが痛々しくも，素敵です。