【５年生】手話ダンスの制作

音楽の授業で、手話は国によって異なることを学び、

自分たちで「Believe」の手話のダンスを考えました。

みんなの意見を大切にしながら、より伝わるダンスにしようと

話し合って試行錯誤しています。

休み時間にも歌を口ずさんで、どんどん歌声が美しくなっています。

【５年生】ひと針に心をこめて

５年生から裁縫の学習が始まり、習った縫い方を使って作品を製作しています。

真っすぐに縫えるように気をつけたり、プレゼントする相手のことを思い

浮かべたりして、ていねいに縫いつけています。

どんな時に使えそうか具体的にイメージしてがんばって取り組んでいます。

かげおくりをしました！

　国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を学習していきます。この日はとても天気の良い青い空だったので、みんなでかげおくりをしました。

【５年生】家庭科

「食べて元気！　ご飯とみそ汁」の単元が始まりました。

毎日の食事について見直したり、栄養バランスついて考えたりしました。


給食の食材を五大栄養素に分ける活動では、

「胡麻って黄・赤・緑のどれに分類されるのかな。」

「片栗粉はどうかな。」

と１つ１つの食材について考えることができました。

お話の絵！〜絵の具でぬろう〜

２年生の図画工作科では、お話の絵に取り組んでいます。

絵がパスで描けた児童から、絵の具で背景の色などをぬり始めました。

上手にぬれていましたね！！

運動会の練習

今日初めて外に出て練習をしました。どの位置で踊るのか、曲の途中でどんな風に動くのかを確認しながらの練習となりました。場所の確認をしたあとは、早速通して踊ってみました。思っていたより大きく踊る必要があることに気付いた子どもたちです。

５年生 道徳

道徳の学習は、各クラスの担任の先生が他のクラスで授業をする交換授業を行っています。
今日は、それぞれのクラスで、【よりよい学校生活】【公正・公平】【相互理解】について考え、話し合いました。
どのクラスもたくさんの発言があり、意欲的に学習に取り組むことができていました。

【４年生】絵本の会

　10月3日（火）に、絵本の会のみなさんの読み聞かせがありました。
　今回は、「そらまめじぞう」の紙芝居と、「花さき山」を影絵で読み聞かせをしていただきました。どちらのお話も集中して聞いており、楽しい時間を過ごすことができました。真っ暗な部屋で見る影絵はとてもきれいで、どんな仕組みなのかも気になっていました。
　絵本の会の皆さま、ありがとうございました。

【1年】でこぼこ はっけん

　図工の学習で「でこぼこ はっけん」をしました。子どもたちは、でこぼこ調査隊になり、教室や廊下にあるでこぼこを発見し写し取りました。「このでこぼこはどこやと思う？」と発見したでこぼこを嬉しそうに紹介してくれました。活動の最後には、みんなのお気に入りの作品を鑑賞しました。「写したでこぼこも色もきれい」「でこぼこを組み合わせて写してあるのがいい！」と感想を伝え合いました。

サガのステキを見つけよう！

　総合的な学習の時間では、嵯峨小学校のステキを見つけています。黒板にまとめるとこのようになりました。これから、子どもたちは、このステキをどのようにして守っていくのかを考えていきます。