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最新更新日:2025/03/28 |
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6年書写 人権の取組![]() 「友愛」「平和」など人権を「キーワード」にそれぞれが考えた言葉を 形や大きさ、字のバランスなどに気を付けて書きました。 【5年】社会「工業生産を支える輸送と貿易」![]() ![]() ★【5年】社会「工業生産を支える輸送と貿易」 ★学習問題『輸送や貿易は日本の工業生産をどのように支えているのだろうか』 ★今日は、トラックターミナルについて学びました。 ★トラックターミナルから広がる全国の交通網に驚いていました。 ★資料から気づいたことを積極的に話す姿がありました。 【学校】11月にこにこ学習![]() ![]() ★【学校】11月にこにこ学習 ★朝会では、校長先生による本の読み聞かせがありました。 ★にこにこ学習では、「あってもよいちがい・あったらダメなちがい」を考えました。 ★誰もが安心して生活を送ることができるために、ちがいを知ることが大切だということを学びました。 ★あっという間に11月となりました。朝晩の冷え込みは日ごとに増しています。 ★体調管理に気を付けて、学校生活を元気に過ごして欲しいと思います。 【5年】理科「ふりこの動き」![]() ![]() ![]() ★【5年】理科「ふりこの動き」 ★糸におもりをつけ、おもりを横に引いてはなすと、おもりは行ったりきたりを繰り返します。これをふりこといいます。 ★今日は、ふりこを作って音楽やメトロノームに合わせて動かし、気づいたことを話合いました。 4・6年 体育 ハードル走![]() 今日で最後の授業でしたが、リズミカルに3歩か5歩で跳べるようになったり、低く跳べるようになりました。 |
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