6年書写 人権の取組

　11月２日（木）6年生は、書写の時間に人権の作品に取り組みました。

　「友愛」「平和」など人権を「キーワード」にそれぞれが考えた言葉を

　形や大きさ、字のバランスなどに気を付けて書きました。

【５年】社会「工業生産を支える輸送と貿易」

★2023.11.02
★【５年】社会「工業生産を支える輸送と貿易」
★学習問題『輸送や貿易は日本の工業生産をどのように支えているのだろうか』
★今日は、トラックターミナルについて学びました。
★トラックターミナルから広がる全国の交通網に驚いていました。
★資料から気づいたことを積極的に話す姿がありました。

【学校】11月にこにこ学習

★2023.11.01
★【学校】11月にこにこ学習
★朝会では、校長先生による本の読み聞かせがありました。
★にこにこ学習では、「あってもよいちがい・あったらダメなちがい」を考えました。
★誰もが安心して生活を送ることができるために、ちがいを知ることが大切だということを学びました。
★あっという間に１１月となりました。朝晩の冷え込みは日ごとに増しています。
★体調管理に気を付けて、学校生活を元気に過ごして欲しいと思います。

【5年】理科「ふりこの動き」

★2023.11.01
★【5年】理科「ふりこの動き」
★糸におもりをつけ、おもりを横に引いてはなすと、おもりは行ったりきたりを繰り返します。これをふりこといいます。
★今日は、ふりこを作って音楽やメトロノームに合わせて動かし、気づいたことを話合いました。

4・6年 体育 ハードル走

　11月1日（水）4・6年生は、体育でハードル走を行いました。

　今日で最後の授業でしたが、リズミカルに３歩か５歩で跳べるようになったり、低く跳べるようになりました。

　

6年算数 比例と反比例

　10月31日（火）６年生は、算数の学習で「比例と反比例」という学習をしました。
　表を見て、数の増減の規則などを見つけます。
　表を縦に見たり、横に見たりして、いろいろな角度から規則を見つけることができました。

6年 理科 太陽と月の位置

　10月30日（月）６年生は理科で「月はなぜ、光って見える部分の形が変わるのか」を考えました。

　ライトを太陽、ボールを月に見立てたモデルを使いました。

　
　「どっちが満月でどっちが新月かな。」「半分光が当たっているのでこれは、半月だ」など、意欲的に活動していました。

教職員研修「いのちの出前講座に向けて」

★2023.10.30
★令和5年度 京都府 学校と連携した妊娠・出産に関する啓発授業
★令和5年11月30日(木)に行われる「助産師が行く！いのちの出前講座」の授業に向けて、教職員研修が行われました。
★性を科学的に学ぶことの大切さ、人が幸せに生きるための健康教育、自分の気持ちを大切に相手を思いやる気持ちの大切さなどを学びました。
★公益社団法人京都府助産師会の方々、貴重な学びの時間をありがとうございました。大変勉強になりました。
★当日も、よろしくお願いいたします。

【5年】道徳「公平・公正、社会正義」

★2023.10.30
★【5年】道徳「公平・公正、社会正義」
★差別のない社会を求めて
★キング牧師が目指す世界を実現するためにはどんな考えや行動が大切なのだろうか。誰に対しても差別をすることや偏見をもつことなく、公正・公平な態度で接するとはどういうことか。このようなことを、今日の授業を通して、考えるきっかけとなれば嬉しいです。

６年外国語 This is my town

　10月27日（金）６年生は、外国語で「This is my town」という学習を始めました。

　この学習では、自分の町のよい所を英語で伝えます。今回は、オンラインで他校の児童に紹介することにチャレンジします。

　11月中旬に実施予定です。