ミニトマトのかんさつ！！

２年生の生活科では引き続き「ミニトマト」の観察をしています。

毎日の成長の変化を間近で感じる一方で、少しずつ枯れていく寂しさも感じているようです。

できたトマトはしっかり収穫して、味わって食べてほしいと思います！

【１年生】生活『なつだ とびだそう 〜あめのひのようす〜』

　この前は晴れの日の様子を見に行きました。今回は雨の日です。晴れの日に感じてた暑さや音が、雨の日は違ったようです。みんな雨の音が気に入っていました。

はさみのあーと

２年生の図画工作科では、「はさみのあーと」に取り組みました。

様々な大きさの白画用紙を自由に切って、黒画用紙の上でいろいろ動かして置いていました。

どんな形に見えるか、いろいろと想像しながら楽しんでいる様子が見られ嬉しかったです！！

【１年生】算数『かずしらべ』

　算数『かずしらべ』では、絵グラフを使って数をわかりやすく表しました。「絵グラフだとぱっと見てわかるね。」「下からそろえてかいていくんだね。」と気付いたことを交流しました。

【１年生】国語『おおきな かぶ』

　国語の『おおきな　かぶ』では、グループでの音読に挑戦です。読み方にはどんな工夫ができるかな。くり返しを楽しく伝えたいね。発表に向けてグループごとに話し合いをしました。

小さな友だち

２年生の生活科では「小さな友だち」を学習しています。

それぞれ自分が育てたい生き物を見つけて、それを大切に育てていく学習です。

もうすでに家から持ってきた子や休み時間に見受けて育てている児童もいますが、今日はみんなが育てられるように協力して探していました！

一人一人が大切に育てられるように取り組んでほしいです！

まちたんけん 〜その２〜

２年生の町たんけんでは、実際にお店の中を拝見させていただけるところも多く、子どもたちにとって非常に有意義な時間だったのではないかと思います！！

商品が作られる過程を知れるのは、非常に貴重な体験でした。

まちたんけん！！

６月２８日（水）と６月２９日（木）の二日間で２年生は町たんけんに出かけました！！

嵯峨のことをもっとよく知るために、各々が調べたい場所へ行きました！！

駅や公園などの公共施設やいろんなお店にお邪魔して、「どんなものがるか」をメモしました。

子どもたちは、形や大きさ、色などに着目しながらたくさんのことをメモしていました！！

京野菜献立「伏見とうがらしのおかか煮」

　６月３０日（金）の献立は、「ごはん・はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮・みそ汁」でした。
　今週は、２年生と食の学習で「京（きょう）やさい」を学習したので、声をかけると「見つけた！」「ちょっと苦いけど、おいしい。」「おかわりたくさんしたい。」と発見し、味わっていました。
　はもも京都の祇園祭の時期に旬をむかえるので、カレンダーでも紹介しました。
　はも好きの子どもたちがたくさんいて、おかわりも足りないくらいでした。

【１年生】生活『なつだ とびだそう 〜なつを みつけに〜』

　生活科『なつだ　とびだそう』の学習で、学校内の【夏】を探しに行きました。

　「草がいっぱいだね。」
　「とっても暑いよ！」
　「かげは涼しく感じるね。」
　「空の色がきれいな水色！」

　たくさんの【夏】を発見しました。