4年 みやび学習「つながろう・つくろう！よりよい雅のまち」

　学習の一環として、視覚に障害のある方とその方を助けるヘルパーさんを招いて日常生活の困りや楽しみについて話を伺いました。
　視覚に障害があると困ることは大きく２つあり、「読めない（読みにくい）こと」と「一人で移動ができない（できにくい）こと」という話を聞き、子どもたちは、目を貸してあげることはできないけれど、その方たちの目の代わりになって言葉をかけることはできると感じていました。「（信号が）青ですよ」「（バスの）席が空いてますよ」「（歩き方が）曲がっていますよ」さらには、「お手伝いしましょうか」等、いろいろな声をかけて手助けすることができることに気づいていました。

☆１年☆ 表現・リズムあそび

　スポーツフェスティバルに向けて、体育の学習に取り組んでいます。
　今日は、体全体を使ってじゃんけんをしたり、コーヒーカップになったり、海の生き物になりきって楽しみました。みんなとっても上手になりきれていました！

３年 リズムダンス

　体育科「リズムダンス」では、元気いっぱい楽しく踊り、見ているみんなに笑顔をとどけられるようなダンスを目指して、取り組んでいます。
　毎回、汗をいっぱいかくほど踊り、「もう一回！もう一回！」となるほど、ダンスに夢中になっています。

３年 社会科「工場でつくられるもの」

　社会科の学習で、地域の方にお世話になり、ものづくりの様子を見学させていただきました。目の前でどんどん製品ができていく様子を見て、子どもたちは驚き、感激していました。お布団や座布団の生産が、職人さんの技術に支えられていることやお客さんへの思いを込めてつくっていることなど、多くのことを教えていただきました。
　ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

スポーツフェスティバルプログラム

　１０月６日（金）に行われるスポーツフェスティバルのプログラムです。スクリレでも配信させていただいております。
　各種目の開始時刻は前後することがありますのでご了承ください。たくさんのご参加をお待ちしております。

☆１年☆ リズムダンス

　スポーツフェスティバルに向けて、リズムダンスに取り組んでいます！
　今日は、４色の帽子をかぶり手袋を付けてダンスをしました。みんないつも以上にやる気満々でダンスを踊っていました！全力で踊っている姿はとても輝いています！

☆１年☆ ごちそうパーティーをはじめよう！

　図画工作の授業で、ごちそうパーティーのごちそうを作りました。子どもたちは、思い思いのごちそうを作り、お皿に盛り付けました。
　どのごちそうもとてもおいしそうで、みんなお腹がペコペコになっていました！

5年生 国語

新聞を読もうという単元で、新聞記事のことについて図書館司書の先生よりお話を聞きました。2つの新聞を読み比べながら、同じ出来事でも新聞によって記事の書き方が違い読み手に伝わる印象も違うことに気づいていました。

☆１年☆ リズムダンス

　スポーツフェスティバルに向けて、リズムダンスをしています。全力で頑張っている姿はかっこよく、みんな輝いていました！
　ダンスが終わると、すぐに「もう１かいおどりたい！」「もっとやろう！」ととても前向きに頑張っています。

２年 生活科「あそんで ためして くふうして」

みんなで集めた材料を使って、楽しい遊びを考えています。並べると「ドミノ」や「お店屋さん」ができたり、積むと「バランスゲーム」ができたり、転がすと「ボーリング」や「シューティングゲーム」ができたり、毎時間、友達と話し合いながら、色々な遊びを発見しています。