セミの抜け殻タワー制作２

「ムシキング」という会社（係）が名乗りを上げ，タワーの土台を作ってくれました。
完成が楽しみです。

セミの抜け殻タワー制作１

生活科の授業で，生き物を探しに行くときにセミの抜け殻を見つけたことをきっかけにいつしか，クラスで抜け殻を集めるのがブームになりました。

そこから
「セミの抜け殻でタワーを作りたい！」
となり，１０００個近くの抜け殻が集まりました。

あそんで、ためして、くふうして 〜つみつみゲーム〜

子どもたちの中から出た「つみつみゲーム」を実行しました。

1回目を通して，安全に行うためルールをつくったり，より高く積み重ねるための作戦会議が行われたりしました。

「楽しかった！」
「またやりたい！」
とガラクタを通して，楽しく学ぶことができました。

あそんで、ためして、くふうして 〜山ほどのガラクタ〜

「ボーリング大会がしたいです。」
「タイヤをつけて自動車を作りたいです。」
「天井に当たるくらい大きなロボットを作りたいです。」
使い道を発表すると，どの意見にも夢がつまっていました。

お家の方のご協力のおかげで，山ほどのガラクタが集まりました。

teammmm 家庭科 持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方

家庭科では、「持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方」の学習をしています。
「売買契約」という言葉を学習した後、どの場面で契約が成立するかを考えました。
４つの場面があり、みんなの予想とは全然違う答えだったので大盛り上がりでした。

色水あそびをしたよ！

生活科の学習で，あさがおの花を使って色水遊びをしました。お家から持ってきたあさがおの花の入った袋に少し水を入れてもみもみ・・・できた色水を紙コップに入れて，綿棒を使って和紙に絵を描きました。お友達同士で協力してあさがおの汁を絞ったり，できた色水を２人で仲良く使ったり・・・とほほえましい姿がたくさん見られました。保護者の皆様，あさがおの水やりや花つみにご協力いただきましてありがとうございました。

１０よりおおきいかず

算数で「１０よりおおきいかず」の学習をしています。この日は，「より速く数える方法を考えること」をめあてにさくらんぼの数え方について考えました。ロイロノートを使って自分の考えを書き込み，それを友達同士で伝え合いました。

体育科学習発表会に向けて

体育科学習発表会で１年生はダンスを発表します。今週から，本番に向けて各クラスで教室での練習が始まりました。初めてダンスの動画をみた時は，「楽しそう！」「ちょっと難しそう」と感想は様々でしたが，だんだんと練習していくうちに「だんだん覚えてきたよ！」「最後の決めポーズ上手にできたよ！」と嬉しそうに話す様子が見られてきました。

なつやすみのおもいで２☆

今週の国語の時間に「絵日記で夏休みの思い出を友達に話そう」という学習をしました。夏休みの宿題として取り組んだ絵日記をもとに，友達に夏休みの思い出をお話しました。聞く人は，友達のお話を聞いて気になったこと・教えてほしいことをたくさん質問していました。移動していろいろな友達と話す形式を取っていたので，たくさんの友達と話すことができました。

なつやすみのおもいで☆

８月２５日に学活で「なつやすみのおもいでをおはなししよう」という学習をしました。ビンゴゲーム形式の質問用紙をもとにお友達に夏休みの思い出を聞き，縦・横・ななめに揃ったらビンゴというルールで活動をしました。たくさんのお友達と夏休みの思い出を楽しそうにお話するほっこりした時間になりました。