運動会委員会がありました

５・６年生は、運動会運営の中心を担う、大切な仕事がたくさんあります。
今日は、運動会委員会の第1回目がありました。
それぞれの委員会で、仕事の内容を聞いたり、役割を決めたりしたようです。

タブレットをつかって

１ねんせいも、タブレットを つかって がくしゅうします。
きょうは、さんすうの もんだいを といてみました。
もんだいを よくみて、せいかいを にゅうりょくすることも できていました。
いろいろな つかいかたが できるように なるといいですね。

飛鳥井公園をきれいに

２学期１回目のクリーンキャンペーンがありました。
飛鳥井公園に落ちているごみを見つけて拾います。
掃除をすると、気もちがいいですね。
水曜日には、いつもより少し早く登校して、参加できるといいなと思います。

習字のあとで

習字の学習をしました。
習字の学習を終えた後、廊下に出ると墨で汚れてしまったところを
きれいにしてくれている姿が見られました。
自分が汚したのでなくても、学級のためにと自ら動ける姿、素敵だなと
感心しました！！

ハードル走

ハードル走を始めました。
ハードルは４年生ではじめて出てくる競技です。
初回は準備の仕方や飛ぶコツを3年生の先生から教わりました。
どうしたら速くなるか、インターバルは何メートルにしたらいいのかを
考えながら取り組む姿が見られました。
これから練習してより速くする方法が見つけていけるといいなと思います。

ジョイントプログラムに向けて

ジョイントプログラムのテストに向けて、今週は過去問にたくさん取り組みました。回数を重ねる毎に問題に慣れてきて、前向きに取り組むことができています。
遂に明日明後日は本番です。自分の力を最大限発揮してほしいと思います。

自主的な行動が素敵でした！

月曜日の朝教室に入ると、子どもたちは静かに読書に取り組んでいました。
夏休みが明けてすぐにも関わらず、大人がいなくても自分たちでやるべきことに取り組む姿が大変素敵でした。

小学生最後の自由研究

夏休みの自由研究の交流をしました。
頑張ったところ、工夫したところ、考えたことなどについて説明しながら発表しました。
中には、昨年の自由研究から繋げて更に研究をしたり、調べたことについて自らクイズを出したりする子がいました。
友達の発表を聞きながら「すごい！」「面白い！」と興味津々でした。
発表の後は友達の作品を見合いながら、和気あいあいと楽しみました。

算数「たし算とひき算」

今日は2けたー2けたのひき算の暗算を学習しました。たし算の時の学習を想起しながら、いろいろな方法を試しながら、問題を解いていきました。暗算で計算するには、やはりくり下がりが課題になってくることに気づくことで、よりよい考え方を見つけることができました。

たくさん歌を歌いました

今日の音楽の時間は、校歌を歌ったり、1学期に学習した歌を歌ったりして、楽しく学習することができました。2学期は学習発表会もあるので、学習をコツコツ積み重ねて歌やリコーダーに取り組んでいきたいと思います。