京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

2年 校外学習4〜京都水族館〜

 京の川エリアでは、京都水族館名物のオオサンショウウオが出迎えてくれました。
オオサンショウウオの大きさに目を丸くして、「僕より大きい!」と驚きの声を上げていました。
 ゆっくり動くオオサンショウウオを見て、じっくり観察できたようです。
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2年 校外学習3〜京都水族館〜

 集合場所のイルカスタジアムでは、「イルカの遊び時間」というイベントを見ることができました。
 イルカがインストラクターの方の合図に合わせて声を出したり、ジャンプしたりする姿に歓声を上げていました。イルカが通り過ぎたときに水しぶきが起きると「こっちにもかけて〜!」イルカに声をかけていました。
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2年 校外学習2〜京都水族館〜

 子どもたちに大人気のペンギンコーナー!
校外学習に行く前から、「ペンギンが大好きだから楽しみ。」と話す子もいたほど。
ペンギン一羽一羽に名前が付けられていることに驚いていました。
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2年 校外学習〜京都水族館〜

 京都水族館の中で一番大きな大水槽を前に、エイやイワシの大群を見つけました。
「わ〜!前を通り過ぎた!きれいだね。」と、友達と話し合う姿が見られました。
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サーキット運動

雨が降っていたので、朝のちょっとマラソンはお休み。
2年生が校外学習に行っていたので、
1・2組合同でサーキットルームで活動しました!
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スマイルレインボーわかばっこ3

スマイルレインボーわかばっこのグループで、
「がっこうたんけん」に出発!


お気に入りの教室を1年生に紹介したり、
タブレットで写真撮影しているようですね♪
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スマイルレインボーわかばっこ2

わかば学級内たてわり活動
「スマイルレインボーわかばっこ」
このグループは、みんなで相談してクイズを考えています!
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スマイルレインボーわかばっこ

仲良く頭を寄せ合って何をしているのかな?
みんなで、ぬりえ??
いいえ、実はこれ、今年からスタートした、
わかば学級内たてわり活動「スマイルレインボーわかばっこ」の
たてわりグループのチーム名を相談しています!
自分たちで考えた候補の中からどれにするか相談しているようですよ…。
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初めてのミライシード

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GIGA端末を使って,「ミライシード」に取り組みました。算数で習ったことを自分のペースで楽しく取り組んでいました。

teammmm 体育 リレー

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体育で「リレー」の学習をしています。
一番初めに、バトンパスの練習を重点的にしました。
バトンを受け取り、走り出すタイミング、声掛けなどどのチームも工夫して頑張っていました。
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