６年 家庭科

一日の生活をふり返り、課題を見つけよう。

ふだんの生活を表にしてみて、どんなところをなおしたらいいのか考えてみました。

日常の生活をふり返るのによい機会ですね。

【５年】国語科 5月にこにこ活動に向けて

・2023.04.25

・【５年】国語科　５月にこにこ活動に向けて

・５月の朝会は憲法月間の取組として校長先生のお話があります。その後、「にこにこの日」として、各学年の学級目標を発表することになっています。
・５年生はGIGAを活用してプレゼン形式で伝えます。短い時間であっても、聞いてくれる人たちの心に残る発表はどうすればよいのか、一緒に考えながら練習しました。

６年 委員会活動 スローガン決め

　4月24日（月）委員会活動で4・5・6年生が集まり、活動のスローガンを考えました。
　
　6年生から「委員長」「副委員長」「書記」を選び、話し合い活動をしました。

　話し合い活動では、積極的に意見を言ったり、まとめたりしながら、うまくリードする場面が多く見れました。

　これから１年間、学校のリーダーとして、がんばってほしいと思います。

６年 外国語 「I am good at〜」

　4月24日（月）6年生は英語活動で「I　am good at〜」という言い方を学習しました。

　２人の会話を聞いて、会話文に出てくる人が、何が得意かを考えたり、チャンツ（リズムに合わせて英文や英単語を発音する学習方法）を活用し、取り組んだりしました。

　「I　am good at〜」という表現に慣れてきました。

【５年】係活動×GIGA

・2023.04.24

・【５年】係活動×GIGA科　　

・5年生は先週から係活動始動中です。

・まずは、給食中のクイズを、
　ロイロノートの共有機能を活用し、
　全校児童へ配信しました。

・２.３.４年生向けの問題と、
　５.６年生向けの問題に分ける等、
　工夫をしています。

・楽しい学校にするために、
　自分ができることを考えて、　
　「やってみたいな。」「自分がやりたい。」と思うことは、
　どんどんチャレンジしていってほしいなと思います。

[4年] 外国語活動 Let's play cards.

　外国語活動の学習で、世界の遊びや天気の言い方について学習をしました。

　Activityで、「船長さんの命令」を英語バージョンで行い、Let's〜という言い方に慣れました。

【２年生】楽しく歌って踊って英語活動

　今週の英語活動は、ルイス先生と「Hello Song」を楽しく歌うところからStart！
　体も動かしながら歌う元気いっぱいの２年生です。歌を歌ったあとには、前回の続きのテキサス州クイズ！テキサス州の大きさと犬や日本、イタリアなどの国の大きさと比べるクイズでした。テキサス州の大きさに驚く子どもたちでした。

【２年生】ふきのとうの学習で・・・

　国語科の単元「ふきのとう」を頑張っています。今はそれぞれの役になりきって音読に挑戦中の２年生。
「〇〇のここの読み方がよかった」、「もっと〇〇のように読んだらいいと思うよ」などお互いの良かったところを言い合ったり、アドバイスをしたりしていました。

６年 音楽 情景を想像して

　4月21日（金）６年生は、音楽科で「おぼろ月夜」という曲を学習しました。

　まず、曲を聴いて、どんな感じがするかを話し合いました。

　その後、「入日　薄れ」「山の端　霞ふかし」など言葉の意味を知り、歌いました。

　情景をイメージした歌声で歌うことができていました。

　

　

【3年】総合的な学習の時間

　4月21日（金）総合的な学習の時間で貴船川に行きました。貴船川では名前のわからない生き物やごみを見つけました。鹿が食べた跡が残る草を校長先生に教えてもらい、ほかの草にその跡が残っていることを見つけている人もいました。これからは鞍馬の自然について調べていきたいと思います。