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最新更新日:2025/03/28 |
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6年 委員会活動 スローガン決め![]() 6年生から「委員長」「副委員長」「書記」を選び、話し合い活動をしました。 話し合い活動では、積極的に意見を言ったり、まとめたりしながら、うまくリードする場面が多く見れました。 これから1年間、学校のリーダーとして、がんばってほしいと思います。 6年 外国語 「I am good at〜」![]() 2人の会話を聞いて、会話文に出てくる人が、何が得意かを考えたり、チャンツ(リズムに合わせて英文や英単語を発音する学習方法)を活用し、取り組んだりしました。 「I am good at〜」という表現に慣れてきました。 【5年】係活動×GIGA![]() ![]() ![]() ・【5年】係活動×GIGA科 ・5年生は先週から係活動始動中です。 ・まずは、給食中のクイズを、 ロイロノートの共有機能を活用し、 全校児童へ配信しました。 ・2.3.4年生向けの問題と、 5.6年生向けの問題に分ける等、 工夫をしています。 ・楽しい学校にするために、 自分ができることを考えて、 「やってみたいな。」「自分がやりたい。」と思うことは、 どんどんチャレンジしていってほしいなと思います。 [4年] 外国語活動 Let's play cards.![]() ![]() ![]() Activityで、「船長さんの命令」を英語バージョンで行い、Let's〜という言い方に慣れました。 【2年生】楽しく歌って踊って英語活動
今週の英語活動は、ルイス先生と「Hello Song」を楽しく歌うところからStart!
体も動かしながら歌う元気いっぱいの2年生です。歌を歌ったあとには、前回の続きのテキサス州クイズ!テキサス州の大きさと犬や日本、イタリアなどの国の大きさと比べるクイズでした。テキサス州の大きさに驚く子どもたちでした。 ![]() ![]() 【2年生】ふきのとうの学習で・・・
国語科の単元「ふきのとう」を頑張っています。今はそれぞれの役になりきって音読に挑戦中の2年生。
「〇〇のここの読み方がよかった」、「もっと〇〇のように読んだらいいと思うよ」などお互いの良かったところを言い合ったり、アドバイスをしたりしていました。 ![]() ![]() 6年 音楽 情景を想像して![]() まず、曲を聴いて、どんな感じがするかを話し合いました。 その後、「入日 薄れ」「山の端 霞ふかし」など言葉の意味を知り、歌いました。 情景をイメージした歌声で歌うことができていました。 【3年】総合的な学習の時間![]() ![]() 【全学年】みんな遊びでドッジボール![]() ![]() ![]() 低学年も高学年もみんな楽しそうに逃げたり、ボールを取ろうとボールの前に行ったり、投げたりとても楽しそうでした。 高学年のボールをまだ投げていない子に優しく話しかけたり、当たった子に「大丈夫?」と優しく声をかけたりする姿は、『さすが高学年!』と思わせるとても頼もしい姿でした。 【全学年】全校体育![]() ![]() ![]() 足じゃんけんをして勝ったら右、負けたら左に動き、先にコーンを触ったり、体に力入れてペアの子に転がされないようにしたり、たてわりグループに分かれてリズムよくジャンプして進んだりしました。最後はマットの上に1人乗り、他のメンバーで引っ張るなどをしました。 楽しく体を動かすことができました。 |
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