京（みやこ）キッズ会議に参加しました！！

　学校の代表として計画委員の委員長と副委員長の２人が参加しました。
　「ひとりひとりが笑顔になる学校」をつくるためにはどうすれば良いか、各校の取り組みを交えながら３１校の学校代表の人たちと話し合いました。

　グループ司会もやりきりました！今日の話し合いで得たことを２学期からのより良い学校づくりにいかしてくれることと思います。楽しみですね！

　

夏休みの学校の様子

今日は、図書開館日です。
子どもたちが本を読んだり、返しにきたりしています。

落ち着いて静かに本を読み、本の世界に入るっていいですね。
この夏、ぜひ「おすすめの一冊」を見つけてみてはどうですか？

次回は、８月５日（金）の１０：００〜１２：００です。
お待ちしています。

夏真っ盛りです

夏休みが始まり数日が経ちました。
皆様、いかがお過ごしでしょうか。
体調に気を付けて、有意義な時をお過ごしください。

本日7/29（金）は図書開館日です。１０：００〜１２：００に
開いているので、来校する人は、職員室にお声かけください。
（職員室前で、検温していただき、名前と体温をご記入ください。）

４年生の理科の学習で観察しているツルレイシが大きく育っています。
高さは３ｍをこえ、実も少しできていました。
夏休み明けが楽しみですね。

4年 夏休み前最終日の様子

　今日で1学期が終わりました。

　オンラインの終業式では，校長先生の話をしっかりと集中して聞けました。
　お楽しみ会では，クイズを出し合ったりハンカチ落としをしたりするなど，夏休み前のクラスでの最後の時間を自分たちで工夫しながら楽しみました。

　1学期は宿泊学習もあり，貴重な体験がたくさんできました。
　2学期も「自分たちの力を出しきろう」という学年目標のもと，みんなで力を合わせて高めあっていきましょう！！

4年 7月こころの日「たばこについて知ろう」

　4年生は，7月のこころの日に，「たばこ」について学習しました。

　たばこにはたくさんの有害物質が入っており，吸う人も吸わない人も健康に影響があることを知りました。
　また，将来，たばこを吸いたいかどうかについても考えました。

　今日の七三タイムでは，授業を通して考えたことを代表児童が発表し，たばこや薬物の危険についてみんなで学びました。

【2年生】お気に入りの本をしょうかいしよう

　国語科で，「ミリーのすてきなぼうし」というお話を読んで，本の紹介の仕方を学び，それを生かして，自分のおすすめの本の紹介をする学習を行っています。
　それぞれが選んだお気に入りの本がどんなお話か，どこが好きなのかなどをメモに書きました。みんなのおすすめの本はどんな本なのか，紹介しあうのが楽しみです。

【2年生】ふしぎなたまご

　図画工作科の「ふしぎなたまご」の学習で，たまごからどんなものが出てきたら楽しいかを，想像を広げて描きました。
　いろんなもようのいろんな形のたまごから，花火や魚や，モンスターなど，いろいろなものが出てくる様子を想像していました。パスや絵の具を使って，想像の世界を楽しみながら描いていました。

３年 理科「音のふしぎ」

３年生は、理科で「音のふしぎ」という学習をしています。
今日は、糸電話を作って、音が伝わるときのようすを調べました。糸にビーズを通し、ビーズの動きを観察することでわずかな糸の動きもとらえることができ、音は震えで伝わっていくことに気づくことが出来ました。最後に４人用糸電話づくりにもチャレンジしました。自由研究にも生かしてください。

１学期終業式と七三タイム

今日は、１学期の終業式でした。

校長先生から、１学期のみんなのがんばりやよいところなどを
紹介しました。
次に、安全な過ごし方について話しました。
水に関わる遊び方や、交通ルールなど、十分に気を付けて
夏休みを過ごしてほしいと思います。

終業式後、７月の七三タイムを行いました。
７月は「薬物乱用について」です。
学習して考えたことをしっかり発表することができました。

今日１日、各クラスで通知票を子どもたちに渡したり、大掃除で
学校中をきれいにしたりして、気持ちよく過ごすことができました。

夏休みも健康に気を付けて、お過ごしください。
１学期間、ありがとうございました。

４年 自由研究への道

もうすぐ夏休みになります。
夏休みの課題の一つに「自由研究」があります。
理科の学習の中で（もちろん他の教科や内容でも構いませんが）、
どのようにすすめればいいか学習しました。

（１枚目）「とじこめた空気や水」の学習を生かして、空気砲で
遊びました。マイ空気砲を作ったり、的あてや的倒しなどで
遊びながら、とじこめられた空気の性質について考えていました。

（２枚目）ペットボトルロケットをとばしました。
とじこめられた空気と水の元に戻ろうとする力を利用して発射！
遠くまで飛ぶととても喜んでいました。

（３枚目）身近にある「紙」をテーマに、プチ自由研究チャレンジ
を行いました。実際に体験・実験しながら、まとめる流れを学び、
最後には、「生活にどう役に立つか？生かすことができるか？」
について考えました。

今回は、ちょっとしたタネを伝えました。これからどんな研究を
してくれるか、楽しみにしています。