算数 「変わり方」

今日から算数の授業は新しい単元に入りました。１時間目の今日は，懐かしい数え棒を使って，長方形を作りました。その出来上がった長方形からたてと横の長さの関係を見つけていくという課題でした。表にまとめることで変わり方がとらえやすくなることを実感している様子の子どもたちでした。

ハートフルタイム 「上手な聞き方・答え方」

今日はハートフルタイムの学習を行いました。インタビューを通して，上手な聞き方や答え方について考えました。途中グループで考えている時間には，養正マナーの達人の関連する項目を意識してホワイトボードに大切なポイントをまとめている班もありました。最後はみんなで考えたポイントを意識して実際に自分たちで友だちにインタビューをして練習しました。

読書週間が始まりました。

今日から読書週間が始まりました。まず初日は，教職員による読み聞かせでした。いろいろな地方の神話の本を３冊紹介していただきました。長い本の冒頭を紹介していただき，続きに興味津々な様子の子どもたちでした。

ビンゴDE養正マナーの達人

　今日から「ビンゴDE養正マナーの達人」という取組が始まりました。これはマナーの良い人を見つけて、ビンゴカードに記入し、ビンゴを増やしていくといった取組です。兄弟学年で協力して進めていきます。これをきっかけに、さらにマナーの良い養正小学校を目指していってほしいです。

おすすめの本

おすすめの本をテーマにスピーチをします。
それぞれ思い入れのある本を選んでいるだけに，筆がどんどん進みます。

スピーチ大会に向けて

スピーチ大会に向けて原稿を執筆中。
今までの自分を思い返しながら，将来に向けた展望を語ります。

円グラフと帯グラフ

割合を利用したグラフの書き方を学習しました。
グラフに書く際のきまりを覚えながら，計算した結果を記すことができました。

来週は読書週間です！

来週の読書週間について、お知らせの放送をしてくれました。
ブックバザールに向けて 図書委員会の人たちが準備を進めてきました。
みなさん、お楽しみに！

風をつかまえて

　生活の時間では，寒い冬の風を使って学習を行いました。まずは，風車を作って，運動場で走ってみました。とてもよく回り，止まっていても回る風車もありました。次にビニール袋で風を捕まえてみてというと，みんな勢いよく走って風を捕まえてきました。

「だ〜あれ？」

帰りのじゅんびをした後、少し時間があったので、日本の手あそび歌で あそびました。
「だ〜あれ？」の後に教室は 大もり上がり。
どんな歌であそんだのか、ぜひ家の人にも教えてあげてくださいね。