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最新更新日:2025/03/28 |
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朝学習(学校司書から)(1・2年)![]() ![]() また、鞍馬小学校に今はえている「ふきのとう」も手に持ち観察させてもらいました。 寒い冬でも開いている姿に驚いていました。 是非また、自分達でも探してほしいと思います。 薬物乱用防止教室 4年生・5年生・6年生![]() 養護教諭の先生に、薬物のこわさや身体への影響について教えていただきました。 自分の口に入れるものは、自分で責任をもって判断し、将来自分の身は自分で守れる人になってほしいですね。 ![]() 中間休み
雪をあつめて、かまくらをつくっています。
やわらかい雪質なので、かためるのが大変ですね。 そり遊びを楽しんだりもしました。 ![]() ![]() ![]() 積雪 1月25日![]() ![]() ![]() 11時現在の気温はマイナス1度です。 マットあそび(1・2年)![]() 体ならしで、毎回「壁を蹴りあがって倒立する」ことにチャレンジしています。 写真の赤の線付近についている手を少しずつ黄色の線に近づけていきます。 どこまで手を壁に近づけているか、意欲的に挑戦しています。 手でしっかり体を支える感覚を、少しずつつけてほしいと思います。 自分のいいところ 友だちのいいところ(1年道徳)![]() ![]() 「自分のいいところはどこですか」という問いを自分で考えたり、友達から伝えてもらったりしました。 自分のいいところについてたくさん伝えてもらい嬉しそうでした。 また、自分で意識していない、よさにたくさん気がつくことができました。 たのしいな ことばあそび![]() ![]() 上の写真のように、示された言葉に1文字か2文字を足して、別の言葉を作ります。 文字入力に慣れてきたので「GIGA端末」を使って行いました。入力した後、データを共有し、交流しました。 言葉あそびとGIGA端末での入力、どちらもとても意欲的に行うことができました。 授業が終わってからも「先生、また新しい言葉をつけたよ」といいに来る姿が見られました。 図工 5年生![]() 5年生は多色版画の学習をすすめています。 刷る順番を考えながらほり進めています。一色ずつ刷っては、次に残したい色を考えながら作業をします。なかなかコツのいる作業です。 ![]() 社会 4年生![]() 今日は、京都の宇治市では、茶をどのようにして栽培しているのか学習しました。 覆下園(おおいしたえん)は、茶・畑に覆いをかぶせて日光を遮断する栽培方法です。 新芽を一芽ずつ手でつんでいることもわかりました。 今日の給食 1月20日![]() ごはん 煮しめ ごまめ 京風みそ汁 正月料理 新しい年をいわって食べます。 ごまめは、スチームコンベクションオーブンで作りました。 すぼしのカリッとした食感と香ばしいごまの風味を味わいましょう。 |
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