最新更新日:2024/09/26 | |
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5年 音楽「鈴1つでは音が小さいから8つ使ってみる」など、いろいろな音の重なりを工夫して合奏することができました♪♪ 10月の朝会
「挨拶」「読書」。
がんばりがよく伝わってきます。 大塚小学校に来た人から 「元気な挨拶で元気がもらえました」 という お声もいただいています。 続けてがんばりましょう。 10月は、運動会があります。 本番はもちろん、「待っているときの姿」「集合するときの姿」、 これらにも気を付けてほしいです。 みなさんの可能性は無限大です。 応援しています。がんばってください! 1年生 書写正しい鉛筆の持ち方や姿勢を再度確認しました。「はらい」の感覚をつかむためにたくさん練習しました。練習した後、「はらい」がとてもきれいに書けるようになりました。 5年生 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」5年生 運動会 団体競技「チグハグリレー」各色60mを走る人、80mを走る人を決め、走順や作戦を練っています。チグハグなリレーを楽しみながら勝利を目指してがんばっていきます。 入場パフォーマンスの内容や動きの確認も合わせて行っています。ぜひ10月12日(水)の5年生のリハーサルではがんばりや成長を見ていただければと思います。 1年生 運動会の全校ダンス(準備運動)
今日は運動会で踊る準備運動ダンス=全校ダンスの練習をしました。5・6年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんが前に立って教えてくれました。
サチアレも上手に踊れるようになってきたので、次は初心LOVE!1年生ファイトだファイトー! 4年 運動会に向けて本番までに隊形の移動や振り付けを覚えます♪ 「カッコイイ!」に近づいています。 1年 国語「うみのかくれんぼ」
国語で「うみのかくれんぼ」の学習をしています。教科書を読んで学んだことを生かして自分で海の生き物の本を読んで、「うみのかくれんぼカード」を作成しています。
自分でロイロノートにある本を読み、生き物が住んでいる場所や体の様子、隠れ方が書かれているところを見つけてまとめていきます。 1年生 図画工作一人ひとり模様や表情が違い、オリジナリティを出しながら頑張りました。 4年理科 雨水のゆくえ 2 |
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