京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

算数 グループで問題を解くために話し合ったよ 1

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 算数の問題で,2つのグループに分かれ,友だちと話し合って答えを導きました。
 その問題は,数字が規則的に並んでおり,一目ではわかりにくいものでした。
 子どもたちは,「こことここを足したり引いたりして…。」と今まで学習したことを活かして求めようとしたり,「こことこことここにも1がある」と数字に着目したりしていました。

外国語活動 ALPHABET

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 外国語活動でALPHABETの学習をしています。
 A〜Zまでの26文字を歌を歌ったり,発音が似ているものを当てたり,並び替えたりしながら覚えています。
 子どもたちは意欲的に取組んで「MとNはどっちが先かな」「これでいいのかな」と声に出しながら,活動を楽しんでいました。

今日の給食は「きびなごのこはくあげ」!

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 漢字で書くと「黍魚子」。子どもたちは「おいしい。」「おかわりしよう。」と言って,たくさん食べていました。
 にしん科の「きびなご」はとてもきれいで,食べやすく,子どもたちに好評でした。

育成の合同ミニ運動会で踊る「ツバメ」の練習をしています。

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11月1日(火)に昨年と同様に,オンラインで合同ミニ運動会をします。保護者の皆様には,当日の学校での参観はできません。
当日の子どもたちの様子を,ホームページやお便りでお伝えします。

3年生 音楽

今日は,音の上がり下がりを感じ取りながら歌いました。音の高さに合わせて手を上下に動かしたり,二人組でボールを持って上げたり下ろしたりして,音の高さを確かめました。困ったときには,音符が5線のどの場所にあるか,熱心に見ていました。
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自分の記録1枚目

 キャリアパスポートの記入を行いました。1年生たちにとって記念すべき1枚目。ここから、中学生になるまで引き継いでいく自分の記録です。
 今日は、自分の将来の夢や自分の好きな所など、今の自分の思いをしっかり書いていきました。友だちの書いた内容にも興味津々で、「こんなことを書いたよ!」と見せ合いっこもしていました。
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読書の秋、始まります!

 図書館は早くも秋の装いで、秋にぴったりの展示がたくさんです。まだ暑さの残る日々ですが、「読書の秋」に向けてたくさんの本に親しんでほしいいなと思います。
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音楽 「あんたがたどこさ」に挑戦!

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 「あんたがたどこさ」の歌詞に合わせて,ボールを突いたり,「さ」のところでは,ボールを足にくぐらせることをみんあで挑戦しました。
 ボールをついてリズムをとることは難しかったけれど,みんなは楽しみながら,どんどん挑戦していました。

堤下公園を行って,公園の良いところを発表しました。

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 「堤下公園は遊具が多かったので,オススメです」「私は,休憩できる場所のベンチが良いと思いました。そこでお菓子とかを食べられたらいいなと思いました。」など,自分たちが良いと感じたところをまとめて,みんなに発表してくれました。

公園の帰り道 2

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 公園の帰り道,いつも通る構口公園近くの橋で「今日は何かいるのかな」「カメはいないかな」と川を橋の上からのぞいていました。
 そうすると,かわいい二羽のカモが優雅に泳いでいました。
 「カモだ!」「気持ちよさそうだね」と言っていました。
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