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最新更新日:2025/03/28 |
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10よりおおきい数(1年算数)![]() 間違えずに数え、数えた数がすぐに分かる方法で、「花」「きのこ」「うさぎ」を数えました。 全員、よく理解し、学習ができています。 3.4年 運動会スローガン作成![]() ![]() ![]() ★3.4年 運動会スローガン作成 ★3.4年生の子どもたちが中心となって、 運動会スローガンを作成しています。 ★言葉は、4.5.6年生の子どもたちが中心となり、 話し合って考えてくれました。 ★2022年の鞍馬小学校 運動会スローガンは、何になったのでしょうか。 ★ぜひ、子どもたちに聞いてくださいね。 今日の給食![]() 味つけコッペパン 牛乳 チキンカレーシチュー ツナとひじきのソテー 暑い夏には、スパイシーなカレーが食欲を増進させますね。 ひじきのソテーに、ツナと小松菜がはいっているのでボリュームがあり、おいしくいただきました。 おしろい花で色水作り![]() ![]() ![]() 「赤色と黄色の花を混ぜるとオレンジ色になるのかな?」 「良くもむと,色が濃くなるよ」など考えながら,生き生きと活動していました。 次は,色水を使い,ジュース屋さんごっこをします。 3.4年 体育科![]() ![]() ![]() ★3.4年 体育科 ★リズムダンス「DYNAMITE KURAMA」 ★運動会で披露します!!お楽しみに!! ---------------------------------------- ★さて、今日は素敵なシーンがありました。 中間休み、4年生の児童が3年生児童に、 算数科「あまりのあるわり算」を、 教えてくれていました。 ★3年生の児童も「わかった!」 「ありがとう!」と嬉しそうでした。 ★4年生の彼は、体育の授業の時や 給食の時など、いつも優しく、 3年生をリードしてくれています。 ★かっこいい先輩です。 算数 4年生![]() 集中して取り組むことができました。 体育 1年生・2年生![]() 真夏の暑さに比べると、今日は過ごしやすい陽気です。 運動中はソーシャルディスタンスをとり、マスクを外している間は、おしゃべりはしません。 ジョイントプログラム5年生・6年生![]() ![]() 夏休みに取り組んだ「予習プリント」で出題範囲を確認し、復習に取り組んでいたことと思います。みんな、40分間集中して頑張りました。 後日、その結果「ステップアップシート(成績表)」を振り返り、「復習プリント」を活用して、できなかった問題を解き直したり、「まとめ問題」にチャレンジしたりします。 しっかりと取り組み学習内容を身につけていくプログラムです。 花の観察(1年生活)![]() 夏休みの間にとても大きくなったり花が咲いたりしている様子を見て、とても驚いていました。 3年 理科![]() ![]() ![]() ★3年 理科 ★植物の育ち方 ★夏になり、花がさきました。 ★前に観察したときと比べて、 ヒマワリとホウセンカのようすは、 どのように変わったのか、 GIGA端末を活用しながら、 気づいたことをまとめ、話し合っています。 ★それにしても、ヒマワリがとても大きく育っています。 どれくらいの高さになったのか、 ぜひお家でも聞いてあげてください。 |
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