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最新更新日:2025/08/05 |
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翼をください
6年1組は,音楽科で,「翼をください」の曲を学習しました。二部合唱に挑戦しました。音の響き合いを感じながら,楽しく歌うことができました。
![]() たしざん
1年2組は,算数科で,「たしざん」を学習しました。「ふえる」について想起しながら,「たす」とはどうすることかを知りました。
![]() 時間の勉強
3年生は,算数科で,時間の勉強をしました。1組では,「秒」の単位を学びました。何秒でどんなことができるのかを実際に感じながら学習しました。2組では,時間の計算に挑戦しました。時間と分が混ざった計算の仕方について学びました。
![]() ![]() 素敵な音色
3年2組は,音楽科で,リコーダーの導入学習をしました。ゲストティーチャーの先生から,縦笛の種類や音の出し方について教わりました。リコーダーの素敵な音色に耳を傾けました。
![]() ![]() 電池のはたらき
4年2組は,理科で,乾電池のはたらきについて学習しました。作成したモーターをもっと速く回すにはどうすればよいかを考えました。電池を増やした時の変化を観察しました。
![]() 小数のかけ算
5年1組は,算数科で,小数のかけ算を学習しました。2.8×0.75や0.18×0.24などの計算に挑戦しました。昨日の問題との違いに着目するとともに,小数点の動かし方に気を付けて解きました。
![]() 一億をこえる数
4年1組は,算数科で,一億をこえる数について学習しました。日本やインドの人口を読みました。大きな数の読み方にもきまりがあることを知りました。
![]() たし算の筆算
2年1組は,算数科で,たし算の筆算を学習しました。筆算の仕方を確認しながら問題を解いていきました。どのように解けばよいのか,みんなで説明し合いました。
![]() ふえたりへったり
1年1組は,算数科で,数がふえたりへったりする問題を解きました。「はじめに」「ふえると」「へると」という言葉に着目して解いていきました。
![]() 6年生
6年1組は,体育科で,新体力テストに取り組みました。シャトルランに挑戦しました。ペースを考えながら走りました。
6年2組は,図画工作科で,「わたしの大切な風景」の単元を学習しました。自分の思いに合う形や色で表すことの楽しさを学びました。 ![]() ![]() |
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