最新更新日:2024/06/14 | |
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5年 道徳
それぞれのクラスで1学期の道徳の学習のふりかえりをしました。
一番心に残ったお話について、その理由や自分の考え・学んだことを友達と積極的に交流する姿がありました。 道徳の教科書とノートを一度持ち帰っています。ご覧いただき、コメントをお願いします。子どもたちが選んだお話もぜひ読んでみてください。 ☆1年☆ なつだ!とびだそう!!
今日の生活科の学習では,1年生2クラスと楊梅幼稚園すみれ組で,いろんな用具を使って水を使った遊びを体験しました。
水鉄砲のような道具でぶら下がった的を狙って楽しんだり,穴の開いたペットボトルでシャワーのようにして遊んだりする子どもや,泡の感触を楽しみながら大小様々なシャボン玉を作る子など,みんなおもいおもいに活動していました。 3組 誕生日会の計画を立てよう4年 祇園祭「太子山」を見に行きました
この時期になると、祇園祭の鉾や山がたくさん建ちます。4年生では、2学期に社会科で祇園祭について学習することもあり、学校から一番近い「太子山」を見に行き来ました。
「太子山」には、聖徳太子が祀られていることや、お祭りには厄除けの意味があるということなど、お話を聞くこともできました。子ども達は、とても興味深く聞き入り、次々に質問する様子が見られました。 「700年も受け継がれているなんてすごいな。」 「お祭りをする意味があって、山鉾の一つ一つにも意味があるなんて知らなかった。」など思い思いの感想を口にしていました。 2学期に学習するのが楽しみです。 5年 英語 オリジナル時間割をつくろう5年 ランチルーム給食
1組は12日(火)、2組は13日(水)にランチルーム給食を実施しました。
久しぶりのランチルームでいただく給食に、子どもたちも前日からとても楽しみにしていました。前を向いて黙食するといういつものルールは守りながら、広々としたランチールームでの時間を満喫し、おいしく給食をいただくことができました。「次はいつなのかな〜?」「毎日ここで食べたいな〜!」という感想も聞こえていました。 2年 英語活動「How many?クイズ大会」をしよう6年生 理科の実験6年 大仏をつくりました
社会科の学習で大仏づくりをしました。実物大の大仏はどのくらいの大きさなのかタブレットで調べてつくりました。大きさを実感して,当時の人々にとって大きな国家事業だったことを知る機会になりました。
6年 金箔おし体験 |
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