最新更新日:2024/06/07 | |
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身の回りのものでスタンピング(1年図工)段ボールやプラスチックの容器、野菜などに絵の具をつけ、スタンピングをして遊びました。 活動の前半は、いろんな材料でスタンピングができる楽しさを味わいました。 活動の後半は、友達の作品のおもしろい表現を取り入れたり、自分でテーマを決めたりし(「電車」「釣りをしているところ」など)スタンピングしました。 想像力を働かせ、生き生きと活動することができました。 3年 道徳科
★2022.07.14
★3年 道徳科 ★頑張り続ける心について考えよう。 ★子どもたちの真剣な表情で考える姿に、 とても成長を感じました。 ★本日の授業には、たくさんの先生が教室に来られました。 子どもたちの成長した姿を見ていただくことができて、 担任としても、とてもうれしかったです。 図工 1年生
ぺったんころころ
みのまわりのもの ダンボール・プチプチかんしょうざい・プラカップ・やさい えのぐをつけてぺったんすると、ふしぎなかたちがたくさんでてきました。 くみあわせてみるとなににみえるかな? つぎは、ローラーをつかいます。 たのしみですね。 図工 3年生運動場や貴船川に行き、葉や小石を見てさわって お気に入りのものを見つけにいきました。 服にくっつく葉っぱもありました。 教室に持ち帰ってならべたり、かざったりしながら自分の色をみつけていきましょう。 お誕生日会をしました
お誕生日おめでとう!!
みんなで楽しく遊ぶことができ,いい1日のスタートがきれました。 次のお誕生日会も楽しみです!! 夏の草花で(1年生活)校庭の「夏みつけ」で見つけた,草花を使って遊びます。今日は,へびいちごの実を使って「うさぎ」「人の顔」などを作って遊びました。 どんなふうに飾ろうか,楽しみながら活動していました。 明日は,エノコログサ(ネコジャラシ),オオバコを使い遊びます。 明日の活動も楽しみにしています。 誘拐予告のメールについて
平素は本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
7月10日と12日の二度にわたり京都市のメールフォームに「7月16日に市内の子どもを334人誘拐する」といった内容のメールが届いたとの連絡が京都市教育委員会からありました。このことを受け、京都市から京都府警に通報されています。 本校では、日頃より「なるべく人通りの多い道を通る」などの防犯指導を行っておりますが、ご家庭におかれましても出かける際の約束事を改めて確認するなど、お子様へのご指導を改めてよろしくお願いいたします。 書写 5・6年生
5年生
「成長」 筆順に気をつけて字形を整えて書こう 6年生 「思いやり」 用紙に対する文字の大きさと配列、点画のつながりに気をつけて書こう 姿勢を正して、集中して学習しています。 今日は、昨日より風も涼しくすごしやすいですね。 山びこタイム4年生
テーマは
「将来の夢」 夢を実現させるためには? 今、出来ること、これから出来ること。 しっかりと発表できました。 校長先生からは 将来の夢を持つことはよいことです。 今は夢がなくても、あせらなくても大丈夫。 夢が変わっても大丈夫。 夢の実現にむけて、努力していくことが大事ですね。 話す人と聴く人の「心」がつながった、山びこタイムでした。 保健室の前に…★保健室の前に素敵な掲示物がありました。 ★夏を元気にすごそう風鈴 ---------------------------------------------------- ★な 夏の病気は手洗いで予防! ★つ つめたいものはほどほどに ★を あせをかいたらすぐにふこう ★元気 元気のもとは朝ごはん ★に 日中に活動 夜は睡眠 ★す すずしいへやもいいけれど・・・ ★ご ごちそうさまのあとは かならずはみがき ★そ 空の様子に気を付けよう ★う 運動の前後には水分補給 |
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