線のおわりの書き方（１年書写）

　6月10日（金）１年生は，書写で「線の終わりの書き方」について学習しました。

　「とめるところ」と「はらうところ」に気をつけて，書きました。

　その後，５０音表で「はらうところ」がある字を探しました。
　たくさんあることに驚き，どんどん探す姿が見られました。

　子ども達が「はらい」かどうか迷ったのは，「ふ」の２画目，「み」の２画目，「や」の１画目です。

　今後学習したことを，生かして書いてほしいと思います。

校長先生にインタビュー（1年生活科）

　6月10日（金）１年生は，生活科の学習で校長先生にインタビューをしました。

　校長先生の仕事や好きな物，校長室にある物などについて聞きました。

　事前に考えていた質問以外にも，その場で見つけた物などについてたくさん質問することができました。

　やさしく，たくさん教えてもらい，とても嬉しかったようです。

3.4年 学活

★2022/06/10

★3.4年　学活

★楽しそうな会議が行われています。

★一体，何の話をしているのでしょうか。

★ぜひ，子どもたちに聞いてあげてください。

3年 歯みがき指導

★2022.06.10

★3年　歯みがき指導

★むし歯の予防は，毎日の歯みがきが，
　とても大切です。

★今日は，養護教諭の北村先生と一緒に，
　むし歯の原因や歯みがきの方法について，
　学びました。

★むし歯の予防は，毎日の歯みがきから！

★今日の感想を，ぜひお家で聞いてあげてください。

社会 ６年生

先日の修学旅行で野島断層保存館，北淡震災記念公園に行き，阪神大震災について学習しました。

今日は，東日本大震災が発生したとき

人々は避難場所がほしい，情報がほしい

国は仮設住宅を作ったり，水道電気などのライフラインを復旧させたりした。

人々の願い，政治の働きについて，調べてきたことをまとめました。

理科テスト ５年生

植物の発芽と成長

今日は，テストです。
みんな，集中して取り組んでいます。

算数 ２年生

ひきざんのひっさんのしかたを考えよう。

さくらんぼが３６こあります。そのうち２４こたべるとのこりはなんこでしょう？

かぞえぼうをつかって考え，じぶんの考えを発表しました。

学活 ３年生・４年生

お楽しみ会の計画を立てよう！！

１年間に何回，お楽しみ会をしよう？
２回がいい？３回がいい？

おたん生日の人のお祝いと，みんなで遊べるあそびを考えました。

体育館，運動場，教室で遊べるあそびは何があるかな？
たくさん意見がでました。

今日の給食 ６月１０日

今日の給食は

胚芽米ごはん
牛乳
鶏肉のこはくあげ
かみなりこんにゃく
もやしの煮びたし

「かみなりこんにゃく」
こんにゃくを油でいためた料理です。
こんにゃくをいためるときに「バリバリ」と，かみなりのような音がすることから，この名前がついたといわれています。
給食では，だし汁・さとう・みりん・しょうゆで味つけし，最後に花かつおをくわえて作りました。

算数 １年生

たしざん

ふえるといくつかかんがえよう

かえるが４ひきいます。あとから２ひきやってきました。
ぜんぶでなんびきでしょう？
４＋２＝６　６ぴきです。

ペットボトルを８本ならべて，ボールを転がし
たおれた数とのこった数は
何本と何本？
という学習もしました。
みんな意欲的に取り組む姿がみられました。