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最新更新日:2025/03/28 |
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京都教師塾![]() ![]() 「教師になろう」という志のある塾生が,京都市教員の熱意あふれる取組や京都市教育の理念,市民ぐるみの教育実践に直接ふれ,教師に求められる資質や実践的指導力に磨きをかける場です。 今日から2週間,鞍馬小学校に来てくださることになりました。 給食時間にオンラインで自己紹介をしていただきました。 よろしくお願いします。 教師塾から![]() ![]() テレビ会議で自己紹介をされ,今日から10日間,鞍馬小学校で子ども達と過ごされます。 初日から子ども達と遊ぶなど,精力的に活動されていました。 ここはどこでしょう![]() さて,ここはどこでしょう? 雪のどら焼きのような形です。 正解は,総合学習室の天井窓です。 ふだんは気づかなかった風景も,雪が積もると,別の景色に見えます。 あと,何回雪が積もるでしょうか? ![]() 6年 「世界とつながる教室」 No.7![]() ![]() ![]() ★「世界とつながる教室」 ★京都市立鞍馬小学校6年×JICA京都×マラウイ協力隊 ★第1回は社会科「世界の未来と日本の役割」を中心として, 以下の流れで実践を行いました。 1あいさつ・自己紹介・学校紹介 2隊員の寺門さんに聞きたいこと! (フリートーク) 3マラウイの子どもたちとの交流 (れっつ!じゃんけん!) 4ふりかえり・記念撮影 --------------------------------------------------- ★授業は,子どもたちが主体となって進行しました。 ★はじめは,緊張した様子でしたが, ★終わるころには,とても充実した表情をしていました。 ★本当に,素敵な時間,学びの時間でした。 ★次回は,「総合的な学習の時間」として, 2回目の交流に向けて準備をしたいと思います。 ★今日は,お家に帰ってきたら,たくさん話を聞いてあげてください。 ★じゃけんって,とってもすごいんだなと思いました。 6年 「世界とつながる教室」 No.6![]() ![]() ![]() ★オンライン国際交流授業 ★第1回「世界とつながる教室」 ★社会科 ★青年海外協力隊の寺門さんは, どんな思いや考えで活動しているのだろうか。 ------------------------------------------------- ★はじめに,たくさんの方々のサポートがあり, この学びの場が実現できました。 ★本当にありがとうございます。 ★ぜひ,子どもたちに今日の活動の様子を聞いてあげてください。 すでに立派に成長している子どもたちが, 活動中にも大きく変化していく姿, 好奇心を持って学んでいる姿, 感動しました。 ★チャレンジって大切だな〜と子どもたちから学びました。 動物の赤ちゃんを調べています(1年国語)![]() ![]() 生まれたてのころ,大きくなっていく様子などについてまとめていきます。 他の動物などと比べながら,意欲的に学習しています。 3年生 理科![]() ![]() 一年生をしょうたいして,遊んでもらうおもちゃを製作中です。 いま製作中なのは,イライラ棒です。 触れると,通電して豆電球が光るようにしています。 どの材料で製作するのがいいか,思案中です。 一年生,たのしみにまっていてね。 雪![]() ![]() 中間休みは,雪上サッカーや,雪合戦をしたりして楽しみました。 昼休みも楽しめるかな? 2月18日 雪景色![]() ![]() ![]() 鞍馬穂面へお越しの際は,十分にご注意ください。 まえころがり(1・2年とびばこあそび)![]() ![]() ![]() いろいろな場を作り,自分にあった場を選び,とびばこの上で「まえころがり」の練習をしました。 まえころがりが成功し,喜ぶ姿が多く見られました。 |
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