図書館前に

図書館前に，学校司書の先生がおいてくださったもの。

「クロアゲハのさなぎ」「オオカマキリのたまご」です。
たまごの方は，さわることもできますよ。

クロアゲハは春，４月くらいにふ化します。
オオカマキリのたまごには，１５０〜２００個くらいの赤ちゃんがはいっています。
鞍馬の気温なら，５月くらいに赤ちゃんが出てくるそうですよ。

４年生 総合

ＧＩＧＡ端末をつかって，次の学習（外国語活動）の準備をしています。

自分の好きな場所への行き方を写真に撮って，英語で説明するためです。

「Ｇｏ　ｓｔｒａｉｇｈｔ」
「Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ」
「Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ」

うまく説明できるかな？

２年生 図書

１年間に１００冊読めるかな？

読書ノートに読んだ本の記録をかいていきます。
図書館で借りた本だけではなく，こじか文庫で借りた本，おうちで読んだ本。

今日はどの本を読もうかな？じっくりと読む本を選んでいる子どもたちです。

今日の給食 ２月２日

行事献立　節分

かんとうに
いわしのしょうがに
ごはん
いりまめ
牛乳

春の始まりの日を「立春」といい，その前の日が「節分」です。
節分の日には，豆をまいてオニを追いはらうならわしがあります。
また，いわしの頭を柊の枝にさして玄関にかざることもあります。
これは，オニがいわしのにおいと，柊のトゲをおそれて，家によりつかないようにするためです。

雪合戦

運動場の雪をかき集めて雪玉をせっせと作成中。

「先生，雪合戦しよう〜！」

中間休み，たくさんあそびました。

２月２日 雪景色ふたたび

朝，学校に来てみるとふたたび雪景色がひろがっていました。

雪はサラサラで手に取っても，すぐには溶けません。

気温は９時，１度です。

今日の給食

２月１日の給食は

チャウダー
ハムサンドのぐ
マヨネーズ
コッペパン
牛乳

チャウダーは小麦粉をサラダ油とバターでいためた手作りルーで，とり肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじんを煮込んで作りました。まろやかな味を楽しみましょう。

ハムサンドの食べ方は，パンの上か横をスプーンで切って具をはさんでいただきます。

ことばを見つけよう（１年国語）

2月1日（火）１年生は国語で「言葉を見つけよう」という学習をしました。

「動物や人の場合は『〜がいる』」「物の場合は『〜がある』」という違いに気づきました。

　その後，言葉の中にどのような言葉がかくれているかを見つけました。廊下の掲示物や本などを探し意欲的に活動をしていました。

初めての文字入力（１年）

1月31日（月）1年生はGIGA端末を使って文字入力に取り組みました。

画面上に「あ〜ん」までならんだ文字を押していき，入力します。

入力できたら，「検索」ボタンをおします。自分の調べたい言葉を入れると，どのようなページが表れるかが分かり，意欲的に活動をしていました。

操作にもすぐに慣れることができました。

6年 道徳

★2022/01/31

★道徳科　「ips細胞の向こうに」

★ノーベル生理学・医学賞を受賞した山中さん。
　山中さんは，かべに突き当たるたびに，
　病気で苦しむ人たちの姿を思い浮かべ，研究をつづけました。
　その姿から，「あきらめずにやりぬく心」について授業をしました。

★授業では，子どもたちの発表や様子から大きな成長を感じました。

★こちら側（教師）の予想を超えてくる，
　子どもたちの考えを聞くことができました。

★最後には，保護者の方々に12月にご協力いただいておりました，
　ビデオメッセージを子どもたち一人一人に見せました。

★「こんなにいつも見てくれているんだな〜」つぶやく子どももいました。

★この授業を通して，「目標」「努力「あきめない心」など，
　大切なことに気づくことができました。

★ただ，子どもたちには「いつも，本当によくがんばってるよ。」
　という言葉も，あわせて伝えました。

★「がんばれ。」よりも，「がんばってるね！」

★とてもいい子どもたちの姿でした。